时间的脚步没有停歇，我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累更多的经验;计划将来是为了更好地工作。特制订本学期的七年级地理上册教学计划。
一、情况分析
本学期，本人承担七年级3-8班共六个班的地理教学任务，每周每班二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的地质版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本期教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念，大多地理生对地理学科浓厚的学习兴趣，计算机辅助教学，网络环境，一定的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
二、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从学会地理，走向会学地理。
三、具体工作
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。
3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。
5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
6、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。
7、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
8、每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。
10、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。
11、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。
四、教学课时安排
让地理走进生活 1课时
第一章 认识地球
第一节 地球的形状和大小 1课时
第二节 地球仪 3课时
第三节 地球的运动 2课时
第二章 学用地图
第一节 地图的发展 1课时
第二节 地图的运用 2课时
第三节 等高线与地形图的判读 2课时
第三章 陆地和海洋
第一节 陆地与海洋的分布 2课时
第二节 海洋与陆地的变迁 2课时
第三节 人类与海洋 1课时
第四章 天气和气候
第一节 天气和天气预报 1课时
第二节 气温和降水 2课时
第三节 世界的主要气候类型 2课时
第五章 居民与聚落
第一节 世界的人口 1课时
第二节 世界的人种、语言和宗教 2课时
第三节 聚落的发展变化 1课时
第六章 发展差异与国际合作 2课时
复习巩固 2课时
复习综合检测 2课时
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