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七年级地理上册知识点总结:海陆变迁
1魏格纳(德国科学家)大陆漂移假说:原始地球有一整块大陆,成为“泛大陆”。2现在科学家研究表明,地壳运动和海平面的升降运动是造成海陆变迁的主要原因。3板块构造学说(目前最流行最科学的学说)认为:地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。4其中太平洋板块几乎全部是海洋。板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界处地壳比较活跃,通常表现为张裂拉伸,俯冲碰撞,断裂错...[阅读全文]

2017-11-0852

七年级地理上册知识点总结:海陆分布
1、全球陆地占29%,海洋占71%,即“三分陆地,七分海洋”。2、世界海陆分布很不均匀,从南、北、东、西半球来看,陆地主要分布在北半球和东半球。任何半球都是海洋面积大于陆地面积。3、七大洲的名称按面积依次为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(亚非北南美,南极欧大洋)亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲。南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。5、四大洋分别是...[阅读全文]

2017-11-0817

2017七年级地理上册第二章复习资料
第二章陆地与海洋1、海陆分布:(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。比例:海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。三分陆地,七分海洋。分布:世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况①七大洲:(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(亚非北南美,南极欧大洋)②四大洋:太平洋、大西...[阅读全文]

2017-11-0315

2017七年级地理上册第一章复习资料
第一章地球与地球仪(一)地球的形状、大小、运动1、提出证据说明地球是个球体: ;(1)麦哲伦环球航行;( 2)卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。平均半径:6371千米;赤道周长:约4万千米;地球表面积:5.1亿平方千米。3、地球运动:地球自转:地球绕地轴的旋转运动。地球公转:地球绕太阳的运动。①太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。夏至日(6月22日前后)太阳直射...[阅读全文]

2017-11-0330

七年级地理上册《世界的气候》教案分析
一、背景与意义分析本节课是前两节气温和降水知识的概括综合,也是前两节知识的延伸与深化,通过这节课的教学,使学生认识到气候与人类活动的关系,激发学生学习地理的兴趣和强烈的求知欲,培养学生观察比较、归纳总结的能力和探究意识,加强环境教育。二、学习与导学目标:1、知识积累与疏导:了解“气候”的概念并能区别“气候”和“天气”,世界上主要气候类型的分布,影响气候的主要因素及气候对生产和生活的影响。认知率达1...[阅读全文]

2017-11-0344

七年级地理上册《世界主要气候类型》知识点湘教版
知识点1、只分布在北半球的气候类型(或南半球缺失的气候类型)共四种:热带季风气候温带季风气候亚寒带大陆性气候苔原气候2、只分布在大陆东岸,西岸没有的气候类型有三种:热带季风气候温带季风气候亚热带季风气候3、只分布在大陆西岸,东岸没有的气候类型有三种:热带沙漠气候地中海气候温带海洋性气候4、气候类型分布最多的大洲:北美洲,亚洲(11种)5、除了南极洲外,在各大洲都有分布的气候类型:地中海气候6、受单...[阅读全文]

2017-11-0331

七年级地理上册《影响气候的主要因素》知识点湘教版
知识点主要是两方面:海陆位置以及地形海陆位置:位处亚欧大陆东岸,面对太平洋……纬度方向上,横跨热带、亚热带、北温带,主要以亚热带为主,所以我国的气候受季风的影响比较大第四纪以来青藏高原的隆起,使得西南印度洋的暖湿气流无法进入我国西北腹地,使得我国气候最终定型我国陆地部分的气候主要受到以下三个气压带的影响:阿留申低压(东北方,冬季),西伯利亚高压(西北方,冬季)和夏威夷高压(东南方,本身分为东西两部...[阅读全文]

2017-11-0350

七年级地理上册《天气和气候》知识点湘教版
知识点一、天气及其影响1.人们经常用阴晴,风雨,冷热来描述天气。2.天气的特点:⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况,他是经常变化的。⑵同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。二、明天的天气怎么样1.卫星云图绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云雨区。2.天气预报的制作过程的主要环节:获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报3.天气预报的内容:天气预报要说明一日的阴晴,风,气温和降水的情...[阅读全文]

2017-11-0345

【湘教版】2017年秋七上地理第5章世界的发展差异单元导学案
第五章 世界的发展差异1.了解如何描述地球上形形色色的国家和地区,并知道世界上有多少个国家和地区。2.了解发展中国家与发达国家的地区分布,并初步了解“南南合作”和“南北对话”的内涵。3.认识世界各国虽然存在着面积大小、人口多少、政治制度、经济发展等方面的差异,但各主权国家的地位都是平等的。1.“南南合作”和“南北对话”的内涵。2.发达国家与发展中国家的分布 与主要差异。发达国家与发展中国家的分布与...[阅读全文]

2017-10-2537

2017年七上地理第4章《世界的气候》单元导学案(湘教版)
第四章 世界的气候1.知道“天气”和“气候”的联系和区别,并能在生活中正确使用这两个术语。2.识别常用天气符号,能看懂简单的天气图和卫星云图。3.能收看不同地方的天气预报,学会比较不同地区的天气状况。4.能举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。1.识别常用的天气符号,并看懂简单的天气图。2.用实例说明人类活动对空气质量的影响。理解“天气”和“气候”的概念,并能正确运用。自主学习法、情景...[阅读全文]

2017-10-2416

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