资    源
  • 资    源
  • 文    章
  • 地    图

当前位置:查字典地理网 >地理教学 >方法与设计 >初二地理课文:山西大同云冈石窟

初二地理课文:山西大同云冈石窟
查字典地理网 来源|2015-12-23 发表|教学分类:教学设计

地理教学

方法与设计

查字典地理网初中频道提供大量初中生学习资料,在第一时间更新初中资讯。以下是初二地理课文:

位于山西省大同市以西16公里处的武周山南麓,依山而凿,东西绵延约一公里,气势恢弘,内容丰富。现存主要洞窟45个,大小窟龛252个,造像5万1千余尊,代表了公元5至6世纪时中国杰出的佛教石窟艺术。其中的昙曜五窟,布局设计严谨统一,是中国佛教艺术第一个巅峰时期的经典杰作。

一 看 名

云冈石窟是北魏王朝建都平城即今大同期间留下的一座历史丰碑,是世界遗产、国之瑰宝、大同文化名片,一批批中外游人慕其盛名纷至沓来。

二 看 形

武周山,亦名武州山,在大同城西山中。宋《太平寰宇记》引《冀州图》云:武周山在郡西北,东西数百里,南北五十里。山之南面,千仞壁立。云冈石窟即因武周山南缘斩山开凿。

三 看 窟

云冈石窟的洞窟类型多样,结构复杂。主要有大像窟、佛殿窟、塔庙窟、僧房窟、禅窟等,其中前三种是云冈洞窟的主要类型。

四 看 佛

佛、菩萨、弟子、护法等作为宗教人物形象的出现,是伴随着佛教美术轨迹发展而发生的。

五 看 画

掀开云冈石窟这部精美的石书,便似打开了一幅绝伦的卷画,在以佛、菩萨、弟子、飞天为主要内容的画面中,亦点缀着一些佛经故事画。这些故事画,虽不为雕刻内容的主流,但它却与石窟中的其他雕刻一样,烘托着主题,扮靓了洞窟,使云冈石窟这颗耀眼明珠,绽放出特有的艺术光彩。

六 看 艺

云冈石窟乐舞雕刻,是古代多元文化结合的产物,各民族深厚悠久的民间乐舞艺术在此积淀。经调查统计,石窟中目前有22个洞窟雕刻乐器图像,尚存各种乐器雕刻500余件,27种,乐队组合60余组。有表现佛界或俗界的专门性伎乐,也有点缀于壁面空间的图案化装饰性伎乐;有规模宏大,形式俊丽的天宫伎乐,也有态势缥缈悠逸、具有回旋流动之美的飞天伎乐。

七 看 史

鲜卑族拓跋部是一支兴于阴山山脉以南大草原的游牧民族。公元386年,鲜卑拓跋崛起,在盛乐---今内蒙古和林格尔建立了北魏政权。随后,又威服塞北各族,于398年迁都平城今大同市,平城作为北中国政治、文化中心达96年。

鲜卑拓跋风俗淳一,原本不信佛法,与魏晋通聘后,特别是经过什翼犍的引进介绍,才开始接受佛教。

八 看 人

1500多年来,云冈石窟令多少文人墨客、名流学者、达官贵人为其倾倒、歌咏,留下了许多千年不朽的佳作,极大地丰富了云冈石窟的文化内涵。

九 看 联

匾联雅俗共赏,素为人们所喜闻乐见。云冈石窟,历代留下许多楹联,为世界文化遗产增光添彩。

五窟正面悬特命总督兵马侍郎佟养量于清顺治辛卯1651夏题写的匾[大佛阁]。门联为:

佛境佛地乘建佛心成佛像

云山云岭带将云水绕云城

六窟里门正中悬康熙御笔题写的匾[庄严法相]。

外门联:

性本明慧镜万古灵光昭云水含类群生都成就善男信女

心地从慈航千秋普度皈佛法微言广训共娱游寿世康庄

门楣联:山色随云秀 佛灯共日长

十 看寺

云冈石窟早在窟前营造的木结构建筑,称十寺,又作十名。

十名之说约自辽代开始。金代十名尚存,皇统七年(1147年)曹衍撰《大金西京武州山重修大石窟寺碑》,碑文中记载西京大石窟寺者,后魏之所建也,凡有十名,一通示,二灵岩,三鲸崇,四镇国,五护国,六天宫,七崇教,八童子,九华严,十兜率

明成化十年(1474年)胡谥等修纂的《山西通志》卷五寺观条云:在大同府城西三十五里,后魏时建,始于神瑞,终于正光。凡七帝,历百十有一年。其寺:一同升。二灵光。三镇国,四护国,五崇福,六童子,七能仁,八华严,九天宫,十兜率。寺内有元载所修石佛二十龛,金皇统间修。明正德张钦纂修《大同府志寺观》卷四 、明嘉靖《大同府志》卷五补记载中均与成化志略同。清顺治胡文烨撰《云中郡志建置志》云:石窟十寺内有元载所修石佛二十龛。壁立千仞,面面如来。总督佟于顺治八年率属捐赀,大为修葺。俾殿阁楼台、香积禅林金碧莹煌。岿然雁北一胜境也。

十寺的荒废,约在明中期以后。

【初二地理课文:山西大同云冈石窟】相关文章:

地理环境的整体性和差异性

历年高中地理综合复习指南手册

地理课后教学反思杂谈

加强中学地理素质教育势在必行

在农村高中地理中开展实例活动

地理速读预习指导法

高中地理课程标准“评价建议”解读

浅谈高中人文地理教学(二)

国际课程对我国地理课程改革的启示

东南亚地理概况

最新地理方法与设计
热门地理方法与设计
精品推广
随机推荐地理方法与设计
学科中心