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《能源资源的开发——以我国山西省为例》教学设计
查字典地理网 来源|2019-01-10 发表|教学分类:教学设计

地理教学

方法与设计

教学目标

知识与技能

1、能源分类

2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件

3、我国怎样加强山西省能源基地建设

过程与方法

1、阅读相关地图,理解山西省煤炭资源的分布特点,掌握重要煤田和煤矿。

2、阅读相关图表,了解我国如何加强山西能源基地建设的。

情感、态度和价值观

充分认识能源对人类生产、生活的重要性,让学生了解我国能源结构的特点,并自觉养成节约用能的习惯。

重点、难点

1、重点:能源基地的建设

2、难点:我国能源消费结构的特点

课时安排:1课时

教学过程

引入

轰轰烈烈的纪念抗战阅兵已经过去两周了,在观看阅兵的过程中,同学们看到很多首次亮相的先进的重型武器而感到激动和自豪,发自内心的因国家强大而自豪,但同学们有没有想过是什么驱动着这些战车前进的能?对,是能源。不仅在军事上需要能源,在人们日常生活和生产也离不开充足的能源,同学们初中和高一都学习过能源资源的内容。子曰“温故而知新,可以为师也”,下面看看同学们的记性如何,还记得多少能源资源的知识。

从学生关心的大事和身边的事情入手。

学生回答

1、按性质分类 ⑴可再生资源:水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能;⑵非可再生资源:煤炭、石油、天然气。

2、按利用状况分类:⑴常规能源:水能、生物能、煤炭、石油、天然气; ⑵新能源:太阳能、风能、潮汐能、地热能、核能。

检阅学生对旧知识的认识程度。

小结

煤炭在世界能能源消费结构占有重要地位,我国更是如此。

引入新课

图示

我国煤炭资源分布图,分析出分布最集中的是山西省。

说明以山西为案例的原因。

学习主题Ⅰ:资源开发条件

阅读分析

P403.1山西省主要煤田和煤矿的分布图 阅读P40

分析山西煤炭资源状况:

阅读材料,思考问题。

板书系统

第一节能源资源的开发——以我国山西省为例

一、资源开发条件

1、煤炭资源 丰富,开采条件好

⑴储量丰富 ⑵分布范围广⑶媒种齐全 ⑷煤质优良 ⑸开采条件好

方法指导

⑴探明储量2700亿吨,按2007年开采规模可开采430年。 ⑵40%的地下有煤田分布。⑶全国10大媒种,山西都有分布。⑷低灰、低硫、低磷、发热量高(大同煤田是优质动力媒,河东煤田是优质住焦煤)⑸煤田多为中厚煤层,埋藏浅,适合露天开采和大规模机械化。此外煤田中含有丰富的煤层气,主要成分是甲烷。

用数据和事实验证

过渡

从资源状况分析,山西省的煤田资源条件是非常优越的,但它大规模开采,有没有足够的市场呢?

板书

2、市场广阔

提问

⑴我国是能源消费大国,能源消费量量和生产量比较如何?

生:消费量大于生产量,能源缺口大。

⑵我国能源需求继续增加还是减少?为什么?

生:继续增加;人口增加,生活水平提高,国民经济发展。

⑶阅读图3.2中国与世界能源消费结构思考2个问题。

生:①我国能源消费以煤炭为主,而世界能源消费以石油和天然气为主;我国其它能源比世界能源比重小;世界核能比重大,而我国核能几乎没有。②我国能源消费结构以煤炭为主,并且这种能源结构在相当长的一段时间内都不会改变,使山西省的煤炭具有广阔的市场,必然加速山西煤炭资源的开发。

引导学生了解我国能源消费状况

注意标准煤的解释

注意这种消费结构对环境的影响。

过渡

山西省位置如何?怎么把开采出来的煤炭运算到消费市场呢?

引导学生认识山西的位置和交通

阅读分析

阅读山西省位置图。找出临近山西省的工业中心和大城市,通过的主要铁路。

生:临近北京、天津、郑州、洛阳、西安、咸阳、上海、沈阳、武汉等工业中心和大城市,输煤和输电距离较近;通过的重要铁路有京包线、石太线、太焦线、神黄线。

转折

山西省煤炭资源从资源分布状况、市场和交通条件分析都是十分优越的,我们也应该了解到P41阅读我国能源供应面临的五大挑战:

①人均资源量少,②人均能源消费量少,③单位产值的能耗高。

④以煤炭为主的能源消费结构⑤能源安全受到威胁

①②说明我国的基本国情——人口基数大。

③④说明我国能源利用现状,能源效率低下,能源利用对环境污染严重。

⑤如何保障能源安全,而我国是少数以煤炭为主体能源的国家

引导学生认识到探索一条适合中国国情的能源发展道路的必要性。

国家在过去几十年特别是80年代以后,重点建设了山西能源基地,我们接着看看山西省的措施和成就。

引入山西能源基地建设。

板书

二、能源基地建设

读图

3.3山西省原煤生产 分析第一个成就

1、通过柱的高低判断各年总产量,从建国初期的1000万吨到2007年的6.3亿吨,增加了60多倍,大致是稳步增长的,这也说明了我国能源需求的稳步增长,同时输出的煤炭和出口的煤炭都是很多的

2、了解几个大型煤炭生产基地。大同、平(鲁)朔(州)、西山、沁水、霍西、河东。

板书

1、扩大煤炭开采量

转折

煤炭运输给山西带来沉重的交通压力,山西从“六五”时期开始想办法提高煤炭外运能力。

板书

2、提高晋煤外运能力

小结

现在的山西,形成了以铁路运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系

思考

为什么山西紧邻黄河,为何不发展水运?答:黄河水文特征不利于发展内河航运,黄河在山西段奔流在黄土高原,多峡谷瀑布极不利于航运;黄河水量不大,且季节变化大,发展内河运输比较困难。

读图分析

3.4山西省煤炭外运线路 分析为何“西煤东运”(不向西、北运)

北方内蒙古和西方陕西本身有丰富煤炭资源。东部人口稠密经济发达能源不足,所以三条铁路干线都是“西煤东运”,一头连接大型煤田一头连接的是港口:大秦铁路、神黄铁路、焦日铁路。到了港口,一部分通过廉价的海洋运输输送往能源不足的华南。

分析西煤东运的原因

转折

单纯输送煤炭,有一些弊端,如交通压力大,经济效益低,能源消费结构落后,故山西也加强了能源的加工转换。

板书

3、加强煤炭的加工转换

分析

转换方式:①坑口电站输出电力 ②炼焦业输出焦炭

读图分析

3.5山西能源的转换

图中焦炭和电力的都在稳步上升,所以80年代开始能源转换率也在稳步上升,但是2000年能源转换率有所下降,原因是2000年以后煤炭产量增幅大。

3.6山西省能源调出结构的变化

读图可知,虽然煤炭的调出量始终多于电力的调出量,但两者之间的差距越来越小,这反映了山西省加强了能源的加工转换。

能源输出结构水平的提高,必然提高山西省能源工业的经济效益。

活动

对于山西来说到底是输煤好还是输电好?

经济效益

环境效益

运输成本

资源消耗

输煤

输电

两种方式各有利弊,故两种方式已知并存。

通过活动探讨问题

教学提纲

第一节能源资源的开发——以我国山西省为例

一、资源开发条件

1、煤炭资源丰富,开采条件好

2、市场广阔

3、位置适中,交通比较便

二、能源基地建设

1、扩大煤炭开采量

2、提高晋煤外运能力

3、加强煤炭的加工转换


让学生对本节知识有条例性的认识

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