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地理教学
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本周两节教学的重点和难点是地图比例尺知识的学习、运用,以及地图方向及地理事物之间的空间位置关系的判别。依据初中学生的认识特点,教师需要创设多种情境,注意结合学生的生活体验进行教学。通过学习使学生学会从地图上获取所需信息,解决具体的问题,具备一定的独立解决实际问题的能力。能初步掌握地图的使用方法,使学生对地图产生亲切感,从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。
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