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初一年级第二学期地理第四章教案:世界的语言与宗教
查字典地理网 来源|2016-09-18 发表|教学分类:教学设计

地理教学

方法与设计

写好教案是保证教学取得成功,提高教学质量的基本条件。因此,各位老师要特别重视,为了能够很好的帮助各位老师备课,下文特别准备了这篇初一年级第二学期地理第四章教案以供参考!

一、学习目标:

1根据世界语言分布图,说出汉语、英语、法语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区和分布国家。

2通过阅读世界宗教分布图,了解世界三大宗教的主要分布地区和最重要的宗教圣地。

二、过程与方法:

学习主题一:世界的语言

知识形成:阅读P74“阅读材料”了解世界语言,其中,______、______、______、______、______、______为联合国六种工作语言。世界上使用人数最多的语言是______,使用范围最广的语言是______。

学习主题二:世界三大宗教

知识准备:在古代,人们对许多自然现象和社会现象无法解释时,就说是“神的意志”,并创造了许多宗教,一直流传到现在。世界上有近一半的人信仰宗教。基督教、伊斯兰教和佛教是世界上的三大宗教。到目前为止,基督教遍及欧洲、美洲、亚洲北部大部分、南非、澳大利亚等地,是世界上信奉者最多的宗教。基督教中罗马天主教信奉者又最多。

知识形成:

(一)单项选择题

1.世界三大宗教是指( )

A基督教、伊斯兰教、佛教 B基督教、伊斯兰教、犹太教

C基督教、佛教、犹太教 D基督教、伊斯兰教、道教

2. 对中国历史、文化影响最大的宗教是( )

A佛教 B基督教 C.伊斯兰教 D道教

3. 世界上信奉者最多的宗教是______,它发源于______,集中分布在______。

4. 不同的宗教有不同的文化和分布地区,阿拉伯人信仰______教,教徒被称为______,他们在清真寺进行宗教活动;泰国人信仰______教,他们在______进行宗教活动。

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