人教版九年级化学上册1.2.1《对蜡烛及其燃烧的探究》ppt课件

课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究1．化学是一门以____为基础的科学，通过实验不仅可发现和验证化学原理，而且能学会__________的方法，并获得新的化学知识。2．用指甲在蜡烛表面能划出划痕，说明它的硬度____。把一小块蜡烛放入水中，能浮在水面上，说明石蜡的密度比水____。3．蜡烛火焰分为________、________、________，其中________...[阅读全文]

2018-10-22

人教版九年级化学上册1.1.2物理性质和化学性质ppt课件

课题1物质的变化和性质第1课时物理性质和化学性质1．化学性质：物质____________________的性质，例如：__________、_________等。2．物理性质：物质_____________________________的性质，例如________、________、_______、______、_______、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性等。物理性质和化学性质1．(3分...[阅读全文]

2018-10-22

七年级地理上册第一章第三节地图的阅读教案2新版新人教版

课题第一章第四节地图的阅读执教者单明敏授课日期 课型新授课教学目标1知识与技能目标：学会运用比例尺在图上量算两地间的距离，以及在地图上辨认方向。2过程与方法目标：通过活动的设置，激发学生探究的兴趣。学会正确的阅读、使用地图的方法。3.情感态度与价值观目标：学生对地图产生亲切感，从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。教学重点比例尺的相关知识、方向的辨别。教学难点比例尺大小的辨别与地图内容详略的关系...[阅读全文]

2018-10-08

七年级地理上册第一章地球和地图复习教案1新版新人教版

教材内容第一章复习上课时间月 日 第节教 具多媒体课 型新授课教学目标知 识 与 技 能比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。过 程 与 方 法知道地球自转和公转的概念、周期、方向和产生的地理现象。情感态度价值观激发好奇心和求知欲。教学重点经线和纬线的特点。教学难点地球自转和公转产生的地理现象。教学内容与过程教法学法设计教学过程：同学们，我们将大多数同学们掌握不太好的几个重点内容进行有针对性地复...[阅读全文]

2018-10-08

七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋教案2新版新人教版

课题第二章第一节大洲和大洋执教者 授课日期 课型新授课教学目标1知识与技能目标：运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征.2过程与方法目标：地图认识地理事物，版图记忆空间分布.3.情感态度与价值观目标：树立辩证唯物主义观点，科学看待海陆状况.教学重点大洲大洋的名称与位置分布教学难点欧亚大陆分界线教学流程设计教法学法设计二次备课设计导入地球上的海陆...[阅读全文]

2018-10-08

湘教版七年级地理上册《认识地球》第二课时教案分析

教学目标：1、认识地球仪。了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出。2、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。3、掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律，能够进行对比分析。4、 加强对比分析思维的训练。教学重难点：1、了解赤道、纬线、经线的定义，能够在地图、地球仪上准确地找出.2、掌握经线纬线的特点、分布、变化规律，能够进行对比分析3、掌握经线纬线的特点、分布、变化规律，能够进...[阅读全文]

2018-09-27

七年级地理上册《我们怎样学地理》第二课时导学案

教学目标：1、树立“地图是地理学科的第二语言，是学习地理的重要工具”的观念。2、了解学习地理的方法和途径是多种多样的。3、识记主要的常用图例。4、初步学会把所学地理知识与日常生活结合起来，达到学以致用。教学重难点：重点：了解学习地理的方法和途径是多种多样的难点：养成良好的地理学习和思维习惯教学方法：以学案为载体，以生活化的地理为突破口，实行小组教学形式，实施零距离课堂教学模式。根据教学内容和学生水...[阅读全文]

2018-09-27

七年级地理上册《我们怎样学地理》导学案

教学目标1、知道地图的三个基本要素。2、在地图上正确辨别方向；会比较比例尺的大小，并能根据比例尺，量算图上距离和实际距离；能够根据地图的图幅大小、所示范围大小，正确选取比例尺。3、了解地图的制作原理和地图的分类；实例引导读图尝试，学会判定生活中地图上的方向。4、体验演示判定方向的快乐；领略地理知识的实用价值。教学重难点方向的判定、、熟知比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。教学方法以学案为载体...[阅读全文]

2018-09-27

七年级地理《降水和降水的分布》教案

教学目标知识目标1．能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2．初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。3．使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说明降水变化的规律。能力目标1．培养学生读图、绘图、析图能力，判断能力及主动探究能力。2．通过授课使学生懂得及理解降水的多少对人类活动的影响和关系。3．通过活动设计，让学生通过动脑、动手、学会阅读和绘制水柱图。德育目标：通过本节课的教学，...[阅读全文]

2018-09-19

《我们身边的地理知识》教案

第一章 第一节 我们身边的地理知识（第2课时）学习目标1、初步培养对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中发现地理问题。2、理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。3、初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。认识到地理知识就在大家身边，学习地理知识，能增强自己...[阅读全文]

2018-09-18