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《气温和降水》第二课时导学案
查字典地理网 来源|2018-01-16 发表|教学分类:教学设计

地理教学

方法与设计

学习目标:

1、了解降水形成的条件,掌握三种降水类型。(重点)

2、了解降水的测定方法

3、能够正确阅读降水量分布图,并总结出降水量的地区差异。(难点)

学习过程:

一、主要降水类型

阅读课本63—64页内容,自主学习降水形成的两个基本条件及降水量的测定,解释三种降水类型的成因、分布

1、降水:

注意:雨、雪、冰雹是降水,雾是低层云,不是降水。

2、降水形成的两个基本条件: 、

补充:①小水滴还需要相互碰撞、合并,使体积增大到一定程度后才能降落到地面

②空气做上升运动时,空气温度才能下降

3、三种降水类型及其成因、分布

对流雨:

地形雨:

锋面雨:

4、降水量的测定

阅读课本活动材料,根据日降水量的计算,推算下列问题

月降水量= 年降水量=

年平均降水量=

二、世界降水的分布

阅读课本64—65页相关内容,结合世界年平均降水量分布图,小组合作讨论,完成课本65页活动题,总结世界降水分布规律规律

1.等降水量线:

2.总结世界降水分布规律

比较内容

降水量(较多、较少)

赤道地区

两极地区

中纬度大陆沿海

中纬度大陆内部

回归线穿过的大陆西部或内陆

达标测试:

1.“地形雨”多形成于:

A 沿海平原 B 内陆高原 C 迎海风的山坡 D 背风山坡

2.下列关于世界降水分布规律的描述,错误的是:

A 赤道地区降水多 B 两极地区降水少

C 沿海地区降水少 D 沿海迎海风的地区降水多

3.下列降水最少的地区是:

A 赤道附近 B 亚欧大陆的东部沿海地区

C 中纬度大陆的西部沿海 D 两极地区

4.某地在一个月内有一次降雨为20mm,两次降雪分别为7mm和15mm,计算得出该地该月的降水量为:

A 27mm B 20mm C 42mm D 22mm

5.测量降水量的基本仪器是:

A.储水瓶 B.储水筒 C.雨量器 D.量杯

6.降水的形式包括:

A.雾、霜、云 B.雨、雪、霜 C.雨、雪、冰雹 D.霜、冰雹、雪

7.下列关于降水的叙述,正确的是:

A.面向海洋的山坡都是多雨的 B.地处回归线附近降水一定稀少

C.有雨必有云,有云未必有雨 D.沿海地区一定多雨

8.台风带来的降水为:

A.地形雨 B.台风雨 C.对流雨 D.锋面雨

湘教版七年级地理《气温和降水》导学案29.读世界年降水量分布图回答问题

(1) 附近地区降水最多,年降水量多在 毫米以上

(2)南北回归线附近的大陆东岸降水 ,西岸降水

(3)在温带地区,大陆内部降水 ,沿海地区降水

(4)世界“雨极”是印度的

(5)简述全球降水的分布规律

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