作为一名地理教师,仅仅教给学生新课程标准规定的基础知识是不够的,我想作为老师更应该教给学生的是独立获取地理知识的技能,那么学生就会终生受用不尽了。在从事了一段时间的地理教学后,我也有了一点粗浅的认识。
首先地理课重要的是教给学生运用地图获取知识的能力。初一地理学习的主要内容是各种地理事物、现象的空间形象,如大洲、大洋、国家、地区的轮廓、界限,某地的地形、气温的高低变化等,它们是难以用语言准确无误地表达出来的。借助于地图,便能一目了然,学生身边时常备有地图,经常阅读地图,就能对各地理事物、现象形成准确、牢固的印象。地图是学好地理的重要工具之一,要养成经常读图、运用地图的习惯。地理学科的另一重要特征是它的综合性,我们可以从一张地图中采集大量的地理信息,如一个地区的位置、地形、气候、河流湖泊、资源等自然知识,再进一步分析可以得出该地区人口、工农业、交通、商业等人文状况,从整体上把握该区域的综合特征。只有在平时的地理教学中多运用地图来指导学生获取信息,养成良好的地理思维习惯,学生才有可能学好地理。
其次在地理学习中要引导学生联系实际内化知识。把日常生活中学生比较熟悉的问题引入课堂,让学生体验到地理知识在实际生活中的应用,这样才能创造积极浓厚的学习气氛。这样不仅顺利地解决了教学难点,同时使学生学会了自己获取知识的途径。
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