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2015—2016学年度第一学期高二地理备课组计划
查字典地理网 来源|2016-05-05 发表|教学分类:计划总结

地理教学

教师日常

地理是一门跨学科的综合课程。查字典大学网为大家推荐了

第一学期高二地理备课组计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、教学指导思想:

以学校教务处工作计划为指引。抓好课堂教学,转变教学理念,在不断反思总结的基础上优化课堂教学的方法和手段,从而不断提高课堂教学质量和学生地理学习能力.

二、本学期总体教学目标:

1、使学生获得较系统的区域地理基础知识。

2、激发学生学习地理的兴趣,培养学生的地理思维能力以及地理探究能力;学生能够很好地进行自主学习和合作学习;运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。

三、本学期工作计划

我们高一备课组共有5名成员,吉玲利、钱慧琳、王仲明、徐红霞和刘艳5位老师,其中吉玲利为备课组长,吉玲利和钱慧琳老师每人承担3个班的地理教学,每周10节课;徐红霞老师承担2个班的地理教学任务,每周6节课;王仲民老师承担3个班的地理教学任务,每周8节课;刘艳老师承担4个班的地理教学任务,每周10节课。在全年级15个班级中,其中地理选修班占到7个,数量庞大,钱慧琳老师还担任地理教研组长,平时工作较忙,加上本年级将要面临学业水平测试。因此,高二的教学任务比较重。

我们这学期的教学工作计划如下:

1、抓好常规教学工作,养成学生良好学习习惯。

7个地理选修班,除了有2个是强化班之外,其他都是普通班。普通地理班的学生基础较差,学习习惯有很多需要改进的地方。所以教师要注重培养学生上课注意听讲、记笔记,通过课前提问检查学生复习。抓好预习环节,每个教师要落实检查,可采取全班检查与抽查个别学生的方法,加大引导的力度。

2、严格执行集体备课制度。

内容主要包括:

⑴每个老师对前段时间的教学工作总结,谈得失,谈问题,其他老师帮助解决。若是共性的问题,要注意跟踪处理,直至解决为止。

⑵以一名老师主备,其他老师提出疑惑再讨论解决。备课组长注意将老师反映的教学中的问题记录并整理下来,并及时解决。

⑶要求每次主备老师认真钻研课程标准和教材(适当充分参考其他版本教材)认真做好导学案。 考虑到学生语数外的学习任务较重,导学案要求在课堂完成。

3.上课:

(1)上课前要重温教材,在集体备课的基础上做好复备,并有复备记录。做到熟练掌握教材内容和目的要求,以及本节课教案的安排,达到运用自如。(2)教师讲课要注重方式方法与手段。要做到当堂巩固,小组合作,保障课堂的高效性。(3)指导学法。鼓励学生多动口、动脑、动手,能够把所学知识与生活实际结合起来。(4)采用现代教学手段。适当运用多媒体辅助教学。

4、抓好听课工作。

本年级开展教师互听的方法,毕竟听课是工作提高的捷径。青年教师要争取多听,要求认真以待,充分准备组内公开课、学校青年教师优质课比赛及全校公开课。有经验的老师也要听新教师的课,并提出意见。课后应开展评课工作,通过评课总结得失,促进组内教师共同发展。

5、抓教研。

通过听课、上课、及关注教学细节等方面提高教师教研水平。积极参加校、区、市举办的教研活动。本组教师尤其是年轻教师要善于反思、总结,写心得、感想,形成论文,为各级论文评比做准备,从而提高自身的教科研水平。

6、教学资料库的建设

本组教师把自己的教案、课件进行整理,形成集体的资料库。

小编为大家提供的

第一学期高二地理备课组计划,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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