【摘要】下面编者为大家搜集了初二地理香港和澳门教案教案供大家参考，希望给大家带来帮助：
【知识目标】
1.了解香港的地理位置特点及范围、组成、居民等基本地理情况。
2.知道香港、澳门、珠江口、深圳、珠海等地的位置。
3.中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。
4.了解港澳的经济特点，知道香港是重要的国际金融、贸易、交通中心，有发达的加工工业和旅游业。
【能力目标】
能在图中迅速填出香港、澳门、珠江口、深圳、珠海等地。
【情感
1 通过香港、澳门位置优越、经济繁荣，回归后在大陆强有力地支持下发展稳定等内容的介绍，使学生感受到祖国的兴旺，祖国统一前景美好。
【教学建议】
知识结构：
【教材分析】
香港和澳门地区同台湾一样，是一个比较特殊的地区，但从政治角度看两者又有区别，台湾至今还没有回到祖国的怀抱，而港澳地区则是在一国两制的前提下，建立了特别行政区。教材从地理位置、人口等方面入手，让学生了解香港、澳门两地的一般情况和经济特点，从而使学生对两地有一个比较初步的了解。
香港和澳门分别位于珠江口的东西两侧，面向海洋，背靠大陆，一直都是中国的领土。但是，由于历史上的原因，分别被英国和葡萄牙侵占。根据1984年和1987年中英、中葡政府的联合声明，中国政府在1997年7月1日和1999年12月20日分别对香港和澳门恢复行使主权，并分别设立了香港特别行政区和澳门特别行政区。特别行政区享有高度自治权，现行社会、经济制度50年不变，以保持香港和澳门的社会稳定和经济繁荣，实行一国两制的政策。本节教材一开始即讲述了这一点，以对学生进行爱国主义的思想教育和政策教育。
香港和澳门经济都较发达。尤其是香港，在国际交通、贸易、金融、旅游等方面都占有重要地位。教材在对这些内容讲述后，着重指出 ，祖国大陆是香港和澳门经济发展的强大后盾。
【教法建议】
香港和澳门地区这节教学，首先必须说明香港和澳门都是中国的领土，在此基础上教师可通过对从地理位置、人口等方面入手，让学生了解香港、澳门两地的一般概况和经济特点，从而使学生对两地有一个较初步的了解。
香港和澳门地区有它们的共同点，也存在差异，从而有着较大可比性。在教学中可采用比较法，这样有助于对香港和澳门地区地理事物或现象间相互联系的认识;也有助于进行思想品德教育。因此香港和澳门地区这节内容，可从它们的位置、范围、面积、人口、重要地位、经济、回归时间进行比较。在比较中充分运用现代化的教学手段如幻灯、录像等。比如可依次出示香港和澳门地区图、澳门全岛、澳凼大桥、香港海运图、香港的主要工业产品及中国内地供应香港的主要物资等地图。通过比较，让学生懂得香港和澳门的共同点是：香港和澳门都是中国的领土，都位于珠江口，都于20世纪末回归祖国。回归后都建立了特别行政区(香港特别行政区;澳门特别行政区)，香港和澳门都是重要港口，旅游业都发达。
关于香港的教法建议
有关香港的情况，学生通过电视、电影、报刊、互联网等媒体的介绍都有一定的了解，可采用讨论的方式进行教学。教学中应注意以下几个方面：
一、适当简述香港百年历史。
香港一直是中国的领土，由于历史的原因，曾被英国侵占。中国政府已在1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立了香港特别行政区，洗雪了中国人民的百年耻辱。香港特别行政区享受高度自治权，实行一国两制政策。教学时可补充适当资料，结合图片、录像等生动活泼地进行，使学生受到一次深刻的爱国主义思想教育。
二、讲香港的位置时，让学生看中国政区图和香港地区图，回答下列问题：
1.香港位于祖国大陆的什么方位?(南部沿海)。2.香港位于什么河口的什么部位?(珠江口东侧)。3.与香港相邻的是哪个省，哪个经济特区?(广东省、深圳市)。从而一步步得出香港的地理位置。
三、讲述香港在国际交通、贸易、信息等方面的重要地位，可从以下几方面进行分析：
1.优越的地理位置：背靠祖国大陆，南临广阔的海洋，是祖国大陆进出口商品的重要转口港。香港又是太平洋和印度洋航线上的重要港口。讲述时应结合香港海运图，让学生找出香港海运所能到达的国家和地区。2.香港是世界著名的天然良港之一，港阔水深，可同时停上百艘万吨巨轮，是世界进出口船舶最多的商港之一。3.香港是一个自由贸易港。要让学生理解自由贸易这一概念的含义：对许多进出口商品可以免征关税，吸引各国商人。由于上述条件，对外贸易成为香港的重要经济支柱。
四、香港的经济除外贸外，加工工业和旅游业也很重要。
可指导学生读香港的主要工业产品图和中国内地供应香港的主要物资图，让学生理解，强大的社会主义祖国是香港经济发展的靠山。
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