摘要：查字典地理网为大家带来了初三地理备考策略，希望大家认真阅读，找到适合自己的复习方法，在中考前复习好学过的课程，帮助大家备战中考!
中考不仅是知识和技能的竞争，还是方法和措施的竞争。初三阶段的地理授课内容大部分是已学过的初一、初二地理知识的整合，因此总的来说应该去粗取精、知识重组、归纳综合、专题归类，这样才能做到有的放矢。具体要做到如下几点：
一、 研读考试说明，知晓要求，明确考什么。
《考试说明》对本年中考所涉及的内容及层次进行了诠释，并作了明确规定和要求，在复习中要认真仔细研读，做到有据可依，有章可循，对照《考试说明》结合教科书，逐一梳理知识点，掌握知识脉络，构建知识框架，搭建能力平台，教师明确怎么教，学生明确怎么学，只有这样，才能做到重点突出，少走弯路，才能做到提高复习效益和质量。
二、 要旧中有新，不要完全重复。
复习课如果只是重复旧知识，没有新意，学生会感到索然无味，激发不起学习的积极性。复习课可以引导学生对一般规律的东西进行概括，使已有知识更抽象，更具普遍性。
如关于日界线的知识复习，就应该讲清日界线的两种含义：①国际日期变更线(人为日界线)，国际上规定，把东西十二区之间的180经线作为国际日期变更线，简称日界线;②地方时为0点(或24点)的那条经线(自然日界线)。
同时，还要比较出两种日界线的不同：日界线的东侧是昨天，西侧是今天;0点(或24点)经线的东侧是今天，西侧是昨天。
三、 要设计主线，不要一盘散沙。
一堂好的复习课应该有一条主线贯穿，给人留下条理清晰的印象。华罗庚曾介绍过一种找另一条线索把旧东西重新贯穿起来的复习方法。如关于季节的判断，可以有下面几种方法：
① 利用以极点为中心的昼夜半球图来判定季节;②利用赤道与任意经线交点为中心的昼夜半球来判定季节;③利用地球某点或全球的昼夜长短来判定季节，利用地球某点或全球的正午太阳高度来判定季节;④利用地球在公转中的位置来判定季节等。
四、 注意知识联系。
要针对在实际做习题的过程中，所暴露出来的对知识之间的联系不熟悉的问题、对知识的掌握停留于表面而理解不透的问题，在看书的基础上多换角度去思考，多借助几个载体来整合知识，从而能掌握知识之间的逻辑关系和因果联系，以便提高知识应用时的迁移速度。
总结：初三地理备考策略就为大家分享到这里了，希望能帮助考生们复习本门功课 ，做好最后的考前冲刺!
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