查字典地理网的小编给各位考生整理了高考地理必备知识点：自然环境中的物质运动和能量交换，希望对大家有所帮助。更多的资讯请持续关注查字典地理网。
自然环境中的物质运动和能量交换(一)运用示意图说明地壳内部物质循环过程。
1、了解岩石的分类，了解岩石是怎样形成的。
2、理解三大类岩石之间及其与岩浆的相互转化，能绘制简单的示意图说明地壳物质的循环过程，了解地壳物质循环的意义。
自然环境中的物质运动和能量交换(二)结合实例，分析造成地表形态的内、外力因素。
1、简单了解内力作用与外力作用的能量来源、表现形式、对地表形态变化的作用。
2、能通过板块构造学说等全球构造理论说明解释全球海陆、高大山系、大裂谷等的分布和变化。
3、通过褶皱、断层及其地表形态的关系说明解释地表高低不平的原因。了解褶皱的形态及对地貌的影响，能列举事例说明。了解断层及对地貌的影响。知道研究地质构造对于找矿、找水、工程建设的指导意义。
4、通过流水、风力、冰川、海浪等外力作用及其形成的地表形态说明地表形态的再变化。了解流水、风力作用等分别有何表现形式及对地貌有何影响，能列举事例说明。
5、以某种常见地表形态为例，分析其形成变化的内、外力因素，以运动、变化的观点看待地表形态的形成与演化。
自然环境中的物质运动和能量交换(三)运用图表说明大气受热过程。
1、了解低层大气的组成及其作用,读图了解大气垂直分层情况。
2、明确大气的根本热源和直接热源分别是什么，能阐述大气的受热过程即太阳辐射、地面辐射和大气逆辐射之间相互转化的过程，了解大气温室效应及其作用，能用大气温室效应示意图说明大气的受热过程。
3、知道大气热力环流的原因，能用大气热力环流形成示意图说明大气热力环流形成过程，能用大气热力环流的原理解释城市热岛环流、海陆风、山谷风等现象。
4、知道形成风的直接原因和根本原因分别是什么，能判断在不同情况下的风向、风速。
自然环境中的物质运动和能量交换(四)绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布，移动规律及其对气候的影响。
1、通过三圈环流来说明全球气压带、风带的形成和分布规律，能绘制气压带、风带分布示意图。
2、了解气压带、风带随着太阳直射点的季节移动规律。
3、在三圈环流的基础上，了解受海陆分布的影响，海平面气压和风的实际情况。
4、了解季风环流形成的原因，知道季风分布情况及对气候的影响。
5、能列举事例具体说明气压带、风带的分布对热带雨林气候、温带海洋性气候等的影响，说明移动规律对热带草原气候、地中海气候、西南季风等的影响。
6、读图了解世界各种气候的分布、成因、特征。
自然环境中的物质运动和能量交换(五)运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。
1、知道气团、锋面等概念，了解冷锋、暖锋、准静止锋的区别，并能分析他们在过境前、过境时、过境后分别会带来什么变化，主要从气温、气压、湿度(包括降水)、风等方面去分析。
2、知道低压(气旋)、高压(反气旋)系统的气压和气流状况，并明确受这些天气系统控制下的天气状况。
3、知道影响我国不同地区、不同时间的天气系统，能列举事例说明。并能了解影响本地区的天气系统。
4、能阅读和简单分析天气图，并解释天气变化现象。
自然环境中的物质运动和能量交换(六)运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。
1、能以示意图的形式，通过主要环节的相互联系，了解水在自然界的循环过程。
2.了解河流主要的补给方式。
3、能说明水循环的地理意义，增强水资源保护意识。
自然环境中的物质运动和能量交换(七)运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。
1、通过阅读世界洋流分布图，归纳世界洋流分布的一般规律，并了解不同纬度大洋两岸洋流的性质。归纳洋流流向和洋流性质的关系.
2、通过阅读世界洋流分布图及世界渔场分布图、世界气候分布图等有关地图，分析洋流对全球热量输送、沿岸气候、渔场、海洋污染及交通等方面的影响。
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