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七年级地理上册第二单元测试题(有答案)
七年级地理(上)第二单元测试题
一、单项选择题
1.下列哪个不是地图的基本要素()
A.比例尺B.等高线C.方向D.图例
2.如果在地图上量得两地间的直线距离为3厘米,图上比例尺是1:10000000,算得两地间实地距离大约是()
A.300千米B.3000千米C.30千米D.3千米
3.绘一张学校平面图,采用下列哪种比例尺较合适()
A.1:1000B.C.1/30000000D.图上1厘米代表实地距离3千米
4.在画有指向标的平面图上,确定方向方法是()
A.面对地图上北下南,左西右东B.不论什么样的地图,均用经纬线确定
C.根据指向标箭头指向北方来确定方向D.经线指示南北方向,纬线指示东西方
5.站在地球的什么位置,四面方向都是北()
A.赤道B.南极C.北极D.北回归线
6.下面的等高线地形图所表示鞍部的地形部位是()
ABCD
7.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米,死海湖面在海拔-400米,两地相对高度是()
A.8444米B.9244米C.8999米D.-9244米
8.下列四幅图的比例尺,最大的一幅是
A1:5000B.C一千万分之一D图上1厘米代表实地距离是20千米
9.图幅相同的情况下,比例尺越大反映的实际范围就:()
A.越大B.越小C.不能确定D.一样
10.表示山脊的是()
11.比例尺表示成数字式是()
A.1∶1000B.1∶10000C.1∶1000000D.1∶10000000
12.关于比例尺的正确概念是:()
A.表示实地距离比图上距离放大的程度B.表示图上面积比实地面积缩小的程度
C.表示图上距离比实地距离缩小的程度D.表示图上距离比实地距离放大的程度
13.绘制一张学校平面图,采用下列哪一种比例尺最适合:()
A.1∶1000B.1/3000000C.D.图上1厘米代表实地距离2千米
14.等高线上的数值表示:()
A.海拔B.相对高度C.与另一地点垂直距离D以上都不对
15.地点(60W,10N)位于另一个地点(15E,70N)的什么位置:()
A.东南B.西北C.西南D.东北
16.下列图例是小明从北京城市图上描画下来的,可能描画错误的是()
A. 常年河、湖B. 铁路C. 省、自治区、直辖市界D. 水库
17.公路AB的延伸方向是()
A.东西走向B.南北走向
C.西南东北走向D.东南---西北走向
18.读某地区等高线地形图。小畅在图中甲地遇上了泥石流,他机智地逃离了危险。小畅选择的逃生路线最有可能是:
A.①B.②C.③D.④
19.在野外,我们经常需要寻找方向。下列哪些方法能够帮助我们定方向:
①晴朗的夜空用北极星定方向②用指南针定方向③根据太阳东升西落定方向④在森林中,用树木的叶子的稀密程度定方向
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④
20.在分层设色地形图上,绿色表示的地形类型是()
A.平原B.高原C.山地D.盆地
第Ⅱ卷非选择题
21.读图做题
(1)A、B两图中,比例尺较大的是。
(2)北京位于天津的方向。
(3)如果火车以每小时120千米的速度行驶,坐火车从北京到天津,需多长时间?
(4)A图中有一个符号表是京杭大运河,请找出来,画在下面的横线上:。
(5)从图中,还可以得到很多信息:比如,图幅相同比例尺大的地图,内容(填详细或粗略),范围(填大或小)。
22.读图做题
(1)写出下列三幅图中各点的经纬度。
ADF
GIH
(2)上述各点中,南半球的是,北半球、西半球的是,北半球,东半球的是,南半球,西半球的是。
(5)图中最适宜修建水库的地点在什么地方,在图中用:||画出。
23.下图是某校七年级学生画的一幅学校平面图。这幅图看上去很工整,但是不容易看懂,原因是缺少了一些基本要素。请你在图中和图的旁边帮他添上,把这幅图补充完整。
24.读我国某地区地形图,完成下列各题。
(1)关于图中的地形类型,正确的是()(双选)
A.①处是山峰B.②处是山谷
C.③处是鞍部D.④处是山脊
(2)该图的比例尺用文字式表示为
(3)某日中午,周庄的炊烟纷纷飘向李庄,此时该地的风向是。
(4)周庄与李庄两处乡村聚落,更容易发展成集镇的是。
(5)图中河流有甲、乙、丙三条支流,其中画错的一条是。
(6)如果图中A点的温度是12.4C,那么B点的温度是C。
参考答案:
第一部分选择题
15BAAAC 610BCABC1115 CCAAC1620CCADA
第二部分综合题
21.(1)A(2)西北(3)1小时左右(4)(5)详细小
22.(1)A(40N,120E)B(30N,130E)C(20N,140E)D(10N,160W)E(10N,130E)F(0,150W)G(30S,170E)H(40S,170E)
I(30S,160W)(2)G、H、I,D、E,ABC,GHI.
23.要求与提示:比例尺(范围在1:500到1:10000之间);图例(在图旁用相应符号表示楼房、操场、草坪、树木、花坛、厕所、水池等);注记(在图上具体位置标注名称或数字,如校门、教学楼、篮球场等);指向标(用箭头表示出南或北)和图名(某学校平面图)
24.(1)AC(2)图上一厘米代表实地距离五百米(3)东南风(4)李庄(5)丙(6)10
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