地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。小编准备了上学期高一地理教学计划，具体请看以下内容。
一、教学基本情况
本学期高一学习的内容是普通高中课程标准实验教科书地理必修一(人教版)，按课标要求，学校每周安排二课时，内容多时间紧，高质高效完成任务成为一大难题。
二.教材内容分析
本学期所学内容包括行星地球、地球上的大气、地球上的水、地表形态的塑造和自然地理环境的整体性与差异性。本册内容以自然地理为主，通过本册内容的学习，使学生比较全面地了解地球的宇宙环境和运动规律，大气状况及运动规律，地形地貌的形成及河流地貌的发育，自然界的水循环、海水运动及水资源的利用，地理环境的特性等，从而使学生比较全面地了解地球的自然地理环境特点，为将来进一步学习打下坚实基础。
三、学科教学具体措施
1、从开学初起，认真学习和研究课程标准，更新思想、改进方法，以全新的教育教学理念投入新学期教学。
2、继续严格执行集体备课制度。本学期开学后，每周集中备课组成员，集体备课，同时积极提倡二次备课，全组统一进度，统一作业，运用集体智慧，达到最佳效果。
3、扣紧教学的每一个环节。向课堂45分钟要质量，提高课效率。做好辅导工作。
4、作业安排是同步检测当堂反馈，认真讲评。课外作业是完成预习案，及时复习上节所学内容，学习组长负责检查督促。
5、虚心学习，取长补短。积极开展相互听课活动，同组成员坚持每周互听不少于一节课，相互交流，共同提高。
四、教学进度安排(暂定，可根据实际情况适当调整）
周次 | 教学内容 |
1 | 第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 第二节太阳对地球的影响 |
2 | 第三节地球的运动 |
3 | 第三节地球的运动 |
4 | 第四节地球的圈层结构 、问题研究 |
5 | 运动会、国庆放假 |
6 | 第二章地球上的大气 第一节冷热不均引起的大气运动 |
7 | 第二节气压带和风带 |
8 | 第三节常见天气系统 |
9 | 第四节全球气候变化、本章问题研究 |
10 | 期中复习、考试、评讲试卷 |
11 | 第三章 地球上的水第一节自然界的水循环 |
12 | 第二节大规模的海水运动 |
13 | 第三节水资源的合理利用 、本章问题研究 |
14 | 第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量 |
15 | 第二节 山地的形成 |
16 | 第三节 河流地貌的发育 |
17 | 本章问题研究崇明岛的未来是什么样子 |
18 | 第五章自然地理环境的整体性与差异性 第一节自然地理环境的整体性 |
19 | 第二节自然地理环境的差异性 本章问题研究 |
20 | 期末复习 |
21 | 期末考试 |
【2015-2016学年上学期高一地理教学计划】相关文章：
★ 地理教学初探
