地理兴趣小组活动计划
地理兴趣小组的学习,要使同学们的学习热情高涨,使许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中对地理产生了兴趣。通过本学期的组织教学,我们要认识到开展地理兴趣小组的必要性,下面就这一学期的地理兴趣小组活动作以下计划:
一、培养兴趣。
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对地理产生了兴趣。
二、训练技能。
在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述一些地理的相关知识还指导了写作技巧,很多同学在写作的过程中丰富了地理的功底,知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会。
由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到地理并不是仅仅用在"无聊"的写作上,而更大是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习地理的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富课余生活。
开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。地理尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习,都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。地理尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习,都有积极作用。
当然,我们的计划还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
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