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2015年初二年级上地理第三单元考试试卷
查字典地理网 来源|2015-12-04 发表|教学分类:学习资源

地理学习

学习资料

要想提高成绩,我们还需要对所学的知识点进行练习。因此,小编精心准备了这篇初二年级上地理第三单元考试试卷,以供大家参考。

一、选择题( 每空2分,共44分)

1.判断以下几项内容中,哪一项不是自然资源?( )

A.空气 B.鱼 C.水 D.书本

2. 下列自然资源,全部属于可再生资源的是

A.石油、森林、煤炭、太阳能 B. 铁矿、天然气、铀矿、阳光

C.阳光、土地、水、草原 D.森林、水、天然气、铁矿

3.下列自然资源中属于不可再生资源的是( )

A.生物资源 B.矿产资源 C.水资源 D .气候资源

4.下列关于我国自然资源的叙述正确的是( )

A.矿产资源总量丰富,但种类不齐全

B.资源总量大,人均占有量小

C.对资源的开发利用成绩显著,没有浪费

D.我国自然资源状况十分乐观

5.我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是( )

A.自然资源数量有限,难以大量增加

B.自然资源不可再生,用一点少一点

C.我国人口不断增加,数量众多

D.自然资源开发利用不合理,浪费严重

6.对我国土地资源描述正确的是( )

A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧

B.我国人均耕地资源丰富

C.我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均

D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多

7.有关我国耕地的说法正确的是( )

A.水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线

B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地区

C.旱地分布在年降水量200至400毫米之间的地区

D.我国耕地主要分布在中部和西部地区

8.下列哪一项不是我国土地资源开发利用中的主要问题( )

A.耕地破坏,水土流失严重

B.草场超载,草质下降

C.过度开垦、放牧,引起土地荒漠化

D.土地价格过低

9.我国人与地突出的问题是( )

A.国土面积大,耕地总面积很小

B.后备耕地资源丰富

C.人口增长迅速,人均耕地越来越少

D.草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少

10.我国把珍惜和合理利用每一寸土地作为基本国策,主要原因是( )

A.土地资源分布不均

B.土地资源不可再生

C.土地资源多种多样

D.人口多耕地少

11.我国主要的淡水资源是( )

A.江河湖泊水 B.高山冰雪融水 C.大气水 D.地下水

12.我国水资源的空间分布特点是( )

A.北方多,南方少 B.西北多,西南少

C.南方多,北方少 D.东北多,西南少

13.解决水资源地区分布不均的有效办法之一是( )

A.兴修水库 B.节约用水 C.跨流域调水D.开发地下水

14.我国水资源时间分布的特点是( )

A.冬春多,夏秋少 B.冬春少,夏秋少

C.东部多,西部少 D.东部少,西部多

15.调节河水水量季节变化的有效措施是( )

A.兴修水库 B.节约用水 C.跨流域调水 D.防止水污染

16.我国水稻种植相对集中分布在( )

A.长江以南 B.黄河以南 C.秦岭_淮河以南 D.阴山_辽河以南

17.我国林地主要分布在( )

A.湿润区 B.半湿润区 C.半干旱区 D.干旱区

18.下列做法,不利于节水的是( )

A.自流灌溉 B.喷灌 C.滴灌 D.生活用水,一水多用

19.南水北调工程东线方案的主要优势是( )

A.输水线路较短 B.人口少,最为经济

C.可以利用已有河道及天然湖泊 D.南高北低方便引水

20.近年来北方冬季频繁发生沙尘暴,这是( )发展的表现

A.水土流失 B.荒漠化 C.气候骤变 D.乱占耕地

21.随着人口的增长和社会经济的发展,总量越来越少,甚至有 可能枯竭的自然资源是( )

A.土地资源 B.气候资源 C.生物资源 D.矿产资源

22.我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约 ( )

A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5

二、填空题(共20分)

1.直接来自于____并用于生产、生活的物质和能量,叫做__________.按其循环再生时间的长短可以分为________资源__________资源.

2.土地是资源,但在利用中必须________,在山区发展耕作业是________的,在草原地区应发展________业.

3.我国土地资源和水资源的配合特点是:土地资源__多____少;水资源______不足________有余.这种匹配对农业生产来说是_____的.

4.我国土地资源根据其利用类型分为______、________、_______和建设用地等;我国土地的基本国策是_______

5.我国耕地主要分布在半湿润、湿润的______(地形)区,北方以______为主,南方以________ 。

三、综合题(共36分)

1.阅读有关南水北调工程材料,分析回答:

社会各界关注的南水北调工程已于2002年年底正式开工建设。经过数十年研究,南水北调工程总体 格局确定为西、中、东三条线路,分别从长江流域的上、中、下游调水,以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题,适应西北、华北地区经济发展的需要。

(1)南水北调工程将把我国的哪四大流域连接起来?

(2)南水北调工程的东线和中线是将_______(河流)的水调往_____地区。

(3)南水北调工程的东线调水可利用____河道,经过____、____、 ____、____、____ 五个省级行政区。

(4)南水北调工程的中线是从____水库调水,经 过____、____等省级行政中心一直输往北京、天津。

(5 )想一想:为什么要建设南水北调工程?

2、阅读下列材料,分析回答:

我国的黄淮海地区,土地面积占全国总土地面积的6.3%,耕地面积占全国总耕地面积的24.7%,粮食总产量占全国粮食总产量的25.1%左右,而水资源却只占全国的6%。黄淮海地区水资源十分紧张。

(1)我国黄淮海地区水资源紧张的原因有哪些?

(2)应如何解决黄淮海地区水资源紧张的状况?

3、读我国南方和北方水土资源比较表,分析回答:

水资源土地资源

北方20%60%

南方80%40%

(2)我国南方和北方水土资源匹配是否合理?如果不合理,你认为怎样加以解决?

小编为大家精心推荐的初二年级上地理第三单元考试试卷还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!

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