七年级地理教学反思-高效课堂构建应重视的五个关键点

1．营造良好的课堂氛围，让每一个学生快乐地学习。教学不只是单纯的知识传递，它还是师生情感互动的过程。教师要立足于“促进者、参与者、...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理下册《亚洲》教学反思一

一、教学设计依据课程标准本节课加强学生识图，从图中得到有关亚洲的位置、范围、面积。逐步培养学生观察、分析的能力，侧重基础性的地理知...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理下册《亚洲》教学反思二

本节课的成功之处有以下几点：1、激发学习兴趣。本节课一开始，我为同学们播放了《亚洲雄风》，学生们伴随着豪迈的歌声，很投入地欣赏着亚...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理下册《亚洲》教学反思三

亚洲的气候授完之后，我又研读了地理课程标准。重新审视这一节课，自己有了一些体会和思考：一、教教学设计依据课程标准本节课加强学生识图...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理下册《欧洲西部》教学反思二

《欧洲西部》是世界地理“认识区域”中选取的五个地理区域之一。这五个地区在自然、人文方面各具特色，其中本节主要突出的是欧洲西部独特的...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理下册《欧洲西部》教学反思

利用地图的教学反思： 本课的教学设计，明确学习任务，引导学生充分运用已有知识和能力，恰到好处地积极思考，主动学习。学习目标全面落实...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理下册《澳大利亚》教学反思二

《澳大利亚》教学反思一 课后仍然感到有许多不足之处： 1、师生活动仍不够充分，在时间安排上有点前松后紧； 2、经过精心设计，我的教学...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理下册教学反思

在本节的教学中，我充分利用多种地图，在大脑中首先形成一个完整的教学顺序思路，机智的调动学生，使整堂课在活跃、有序的氛围中进行，基本...[阅读全文]

2015-12-30

七年级地理教学反思-强化地图复习，提高读图析图能力

这一环节的复习是将地图进行分类，强化有关图文转换、图图转换、地图叠加、读图填图和“看图说话”，甚至达到在无图情况下，可根据题意自绘...[阅读全文]

2015-12-30

七年级地理教学反思-地理学习师生互动教学的反思2

师生互动教学要有灵活性现象：教师讲我国辽阔的疆域的第一课时时，教师对我国的位置的优越性与其他国比较采取了分组讨论讨论俄罗斯、加拿大...[阅读全文]

2015-12-30