七年级地理教学反思-人教版七年级地理上册《经纬网》教学反思

学生的学习是从一进入课堂就开始了。他们利用已有的生活经验凭票找座位，这一活动的设计目的有两个：一是利用学生已有的生活经验，由浅入深...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理上册《 海陆的变迁》教学反思

问题引导是本节地理课的特色。用问题作为导入，激发学生学习海陆变迁的学习兴趣，以问题为主线，层层深入，带领学生进入到板块构造学说的学...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-《地形图判读》教学反思

《地形图判读》这一节文字不多，但内涵丰富，是七年级地理教学中的难点。在教学中，我以多媒体为载体，以海拔的认识——等高线图的判读——...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-地图的运用教学反思

随着电子计算机等现代技术手段的应用，地图信息的获取和呈现方式日益增多，极大地方便了我们的选择和使用地图，教学是要利用不同的地图来扩...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-读图与析图的典型方法

1、形状观察法就是在教学过程中，引导学生认真观察图形的轮廓、形状，看看是否有明显好记的特征，再根据观察出的形状特征把图形记住。如黄...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理上册《世界气候类型》教学反思

本节课的课题为《世界气候类型》，内容为初中地理的难点之一，我的教学目标为：1、了解影响气温、降水等气候要素的主要因素。2、能分析世界...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-地理课导入的方法

俗话说：良好的开端等于成功的一半。导入是课堂艺术的开始，它虽不是教学主体，但好的导语是课堂艺术成功的开始，它能极大吸引学生的注意力...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-巧设导语来激趣

俗语说：“万事开头难。”在每节地理课中如都能设计出形式多样，巧妙有趣的导语，就会有利于迅速吸引学生的好奇心，集中学生的注意力，培养...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-人教版七年级地理上册《经线和经度》教学反思

本周在讲授经线和经度时，学生碰到了第一个难点是某个地点经纬度的判读，在教学中从经纬度的划分入手：0度经线以西为西经，以东为东经；0度...[阅读全文]

2015-12-31

七年级地理教学反思-对地理教学设计思路的反思

在进行地理教学实践时,经常会发觉地理教学效果或目的与自己的预期设计有比较大的差异,课后分析,原因在于进行教学设计时过于理想化,因而也就...[阅读全文]

2015-12-31