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工业的区位因素与区位选择教案
来源:查字典地理网|2013-01-04 发表|资源分类:高二地理教案
学科:地理格式:doc
年级:高二大小:
类别:教案
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工业的区位因素与区位选择教案资源简介
工业的区位因素与区位选择教案

三维目标
知识、技能与过程
知识与技能:知道影响工业区位选择的主要因素,理解原料导向型、市场导向型、动力导向型、劳动力导向型和技术导向型等工业部门的主要特点及其区位选择原则;联系实际理解工业区位的发展变化对工业区位选择的影响;通过学习,初步懂得工业区位合理性的标准是经济、社会、环境三大效益的统一。
过程与方法目标:
利用课件,通过案例的计算分析、对比、讨论等,加强学生分析地理图表的能力,培养学生提取并加工有效地理信息的能力;加强学生综合分析问题的能力。
情感、态度与价值观
激发学生形成对地理事物进行分析、探究的兴趣;在学习中形成科学的环境观;进一步形成积极参加教学活动,主动与同学合作交流的学习习惯。
教学重点
1、影响工业区位的主要因素。
2、运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
教学难点
正确判断某一类型工业的主导区位因素;各类工业的
道具准备:多媒体课件(PPt)
课时安排:1个课时
教学说课稿:
教学过程
(新课导入)
前面我们学习“农业地域的形成与发展”,我们知道农业是国民经济的基础,工业则是国民经济的主导力量。与农业相比,工业生产除场地和水源外,对自然条件的依赖不大,这使工业生产在区位选择上既很灵活也很复杂。今天我们就来具体学学“工业地域的形成与发展。
(板书)工业地域的形成与发展


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