地理考试说明
一、命题指导思想
地理学业考试命题以学生为本，立足基础，注重能力，力求全面、客观、公正地评价学生初中阶段的地理学业水平，正确发挥考试的导向功能，有利于促进基础教育课程改革，转变教师的教学方式和学生的学习方式，有利于普通高中招生选拔新生和推进高中地理新课程的顺利实施。
二、命题依据
以教育部颁布的《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》为依据，紧扣教材，结合教学实际命题。
三、命题原则
1、地理考试命题要充分体现现代地理教学理念，联系学生的生活实际，尊重学生的生活经验;侧重考查基础性的地理知识和技能，引导学生关注身边的地理和生活中的地理，激发学生对地理的学习兴趣，促进学生学习方式转变。
2、试题设计要凸显地理学科综合性和区域性的特点，要体现地理知识的内部联系和学科之间关系。
四、考试内容及要求
考试范围：七年级上册的第一、二、三章，七年级下册第六、七章，八年级上、下册。
具体要求：
第一部分 地球与地图
1、地球和地球仪
(1)知道地球是一个不规则球体。知道地球运动的形式---公转和自转及其产生的地理意义。
(2)知道地球仪是地球的模型，在图中识记地轴、两极、赤道、纬线、本初子午线。
(3)理解掌握东西经度、南北纬度和东西半球、南北半球的划分。
(4)熟练运用经纬网确定某一点的位置。
(5)记住南北回归线和极圈的度数及五带的名称、范围。
2、地图
(1)了解地图上的比例尺、方向、图例、注记及等高线的基础知识。
(2)学会在地图上量算距离、辨别方向、估算海拔与相对高度。
(3)初步学会判读等高线的五种地形图。(山地不同部分的等高线示意图)
(4)能根据目的地选择使用不同地图和比例尺，培养阅读地图和运用地图能力。
第二部分 世界地理
1、陆地和海洋
(1)运用地图和数据说明全球的海陆分布特点，记住全球海陆所占比例。
(2)运用地图说出七大洲和四大洋的名称和分布。知道面积最大的洲和面积最小的洲;知道面积最大的洋和面积最小的洋。能够在图上区分亚欧、亚非及南北美洲的分界线。
2、海陆的变迁
(1)能举例说明地球表面的海陆处在不断的运动和变化之中。
(2)知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
3、天气与气候
(1)知道天气与气候的区别，识别常见的天气符号。
(2)运用气温、降水数据资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并能够读图说出气温与降水变化规律;初步学会根据世界年平均气温、降水量分布图，总结世界气温分布规律及降水分布的差异。
(3)在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
(4)举例分析纬度因素、海陆分布、地形及人类活动对气候的影响。
(5)理解人类活动与大气环境之间的相互作用及保护大气环境的重要性。
4、认识大洲
运用地图说明亚洲的地理位置，知道亚洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。知道亚洲是世界人口最多、面积最大的大洲。
5、了解地区
东南亚：运用地图知道东南亚十字路口地理位置的重要性;知道中南半岛地形分布的特点;了解中南半岛的主要国家和城市分布;了解马来群岛的主要岛屿分布。
6、分析国家
(1)日本：在地图上指出日本的地理位置、领土构成和首都;能够运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因;知道日本经济特点及其发展的有利条件和不利条件;了解日本的工业分布特点及原因。
(2)印度：知道印度是世界第二软件大国，世界第二人口大国;了解印度的热带季风气候和旱涝灾害严重。
(3)美国：在地图上找出落基山、中央平原、五大湖、密西西比河、阿巴拉契亚山脉，说出美国地形分布特点;了解美国机械化和地区专业化农业特点;在图中找出乳畜带、玉米带、小麦区及棉花带，并且能归纳说出影响玉米带和乳畜带的主要因素;知道美国是世界高新技术产业基地和世界资源消耗大国。
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