地理非常特殊，因为既有自然(自然地理)，又有人文的(人文地理)，所以地理是文理兼并的一门大科学～小编准备了高一地理教学内容，具体请看以下内容。
周次 | 起讫日期 | 教学内容计划进度 |
1 | 9.19.3 | 统一思想，讨论授课进度，制定教学计划 |
1 | 9.49.7 | 研讨如何上好高一第一课----走进地理学 |
2 | 9.89.14 | 第一单元第1节 地球的宇宙环境 |
3 | 9.159.21 | 第2节 地球自转的地理意义 |
4 | 9.229.28 | 第3节 地球公转的地理意义 |
5 | 9.2910.5 | 讨论命题，命制一份试卷，进行第一章单元测试,分析试卷，讨论考试结果应对策略 |
6 | 10.610.12 | 第二单元第1节 岩石圈与地表形态 |
7 | 10.1310.19 | 第2节 第1、2课时大气圈的组成与结构、大气的受热过程，大气的运动 |
8 | 10.2010.26 | 第2节 第3、4课时全球的气压带与风带、常见的天气系统 |
9 | 10.2711.2 | 单元活动分析判断气候类型 ,命制试卷，进行第二单元1-2节测试 |
10 | 11.311.9 | 讨论期中考试复习策略 |
11 | 11.1011.16 | 期中考试、期中考试试卷分析，根据考试结果讨论差生应对策略 |
12 | 11.1711.23 | 第二单元第3节第1课时 水循环及其地理意义 |
13 | 11.2412.30 | 第二单元第3节第2课时 洋流及其地理意义进行第二单元测试 |
14 | 12.112.7 | 第三单元第1节 地理环境的差异性 |
15 | 12.812.14 | 第2节 地理环境的整体性 |
16 | 12.1512.21 | 讨论命题，命制第三单元试卷，进行第三单元测试 |
17 | 12.2212.8 | 第四单元第1节 自然资源与人类 |
18 | 12.291.4 | 第2节 自然灾害与人类 |
19 | 1.51.11 | 第3节 全球气候变化及其对人类的影响 |
20 | 12.291.4 | 讨论命题，命制第四单元试卷，进行第四单元测试 |
21 | 1.51.11 | 讨论期末考试复习策略 |
22 | 12.291.4 | 讨论期末考试复习策略 |
23 | 1.51.11 | 期末考试 |
【2015—2016学年度高中高一地理教学内容及计划安排】相关文章：
