高三地理：大气环境教案1_地理教案

高三地理：大气环境教案1: 来源：查字典地理网|2016-01-12 发表|资源分类：高三地理教案; 学科：地理格式：; 年级：高三大小：未知; 类别：教案; 点击下载

高三地理：大气环境教案1资源简介

二、全球气压带、风带的分布和移动

(一)热力环流形成的原理

推进新课

师假设地面上有A、B、C三地，且具有在高空的平直等压面：由下往上依次是1010(百帕)、1005(百帕)、1000(百帕)。此时，同一水平面气压相等，等压面与地面平行(图1)。

试问：此时三地的大气处于什么状态?

生大气稳定状态，如图2所示。

师据图讲解，如果我们在A地放一个大火炉，则显然A地近地面受热，处于冷热不均状态，A地大气膨胀上升到上空积聚起来，上空空气密度增大，那么这里的气压就会高。为什么我们说密度大，气压就会高呢?其实很明显，在中学物理已学到：P=ρgh，这里为同一高度，h是不变值，因此ρ大，P也大。那么在A高空由于ρ增大，就形成了相对于同一高度的B、C两地高空的高气压。

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