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查字典地理网小编为大家整理了人口再生产教案(选修1),以下就是部分预览,欢迎大家下载学习。
课时安排:1课时
高中地理教学随笔教学目的:熟悉几种主要的人口再生产类型及其转变过程、转变原因、地区分布等,能利用有关图表分析人口发展模式的特点。
高中地理教学随笔教学重点、难点:几种人口再生产类型的特点及地区分布
教具准备:多媒体教室、有关挂图等
高中地理教学随笔教学方法:比较分析法、图示法、讲述法
高中地理教学随笔教学过程:
一、人口再生产类型及其转变
1、 人口再生产 —— 人口内部老一代陆续死亡,新一代不断出生,世代更替的过程,使人口的总体不断地延续下去。
2、 人口再生产类型的划分依据 —— 人口出生率、死亡率、自然增长率决定。人口再生产类型与一定阶段社会生产力发展水平相适应。
3、 几种人口再生产类型的比较(教材第2页图1.1)
4、 芬兰1785~1976年人口再生产类型的转变(教材第3页表1.1)
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