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学习延伸
6月太阳直射北半球,为北半球的夏季,正午 太阳高度高,前排楼房的影子短,所以后排楼房的 小院阳光充足。而1月太阳直射南半球,情况正 好相反,因此小亮家小院的阳光全被前排楼房挡 住了。
第3课时地球的五带
课前预习
1.不一样。a最大,c最小。 2.不一样。A最多,C最少。 3.不同。 4.太阳热量 热带 北温带 南寒带 课堂练习
一、1.D 2. C 3. A 4. C 5. D 6. C 7.B
二、(1)南寒带 热带 北温带(2)A (3)夏至(4)C BAB
三、夹角增至70°时,热带范围应该在20°S和 20°N之间,范围变小了;南(北)温带应该在南 (北)纬20。~70°之间,范围变大了;南(北)寒带 应该在南(北)纬70° ~90°之间,范围变小了。同 理可得出夹角减至60°时的情况。
第三节地图的阅读
第1课时地图的“语言”和比例尺
课前预习
1.地图 2. B 3.他们所用比例尺大小不同。
课堂练习
一、1.A 2. B 3. A 4. B 5. A
二、(1)BB的经纬度跨度最小,表示的范围最小,图示比例尺就最大(2)CC的经纬度跨度最大,表示的范围最大,图示比例尺就最小
第2课时方向和图例
课前预习
1. 一般定向法:上北下南,左西右东。
2.指向标定向、经纬网定向。 3.如:植物定向、晴天根据太阳定向、树木年轮定向等。
课堂练习
一、l.D 2.D 3.C 4.D 5. A
二、1.(1)指向标 北(2) 北 西南 (3)西北 东南(4)略 2. (1)90°E 60°N (2)①④‘(3)北寒 北温(4)正北 西北
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