地球运动第1课时专题课件（专题一）_地理课件

地球运动第1课时专题课件（专题一）: 来源：查字典地理网|2013-01-04 发表|资源分类：高三地理课件; 学科：地理格式：ppt; 年级：高三大小：232kb; 类别：课件; 点击下载

地球运动第1课时专题课件（专题一）资源简介: 地球运动第1课时专题课件（专题一）
1.利用地球自转方向判断极地地区的东西方向和东西经度。
北极地区逆时针方向为东，南极地区顺时针方向为东，在0°经线处，顺自转方向为东经度，逆自转方向为西经度。
2.运用地球上水平运动物体的偏转规律判断风向、洋流的流向及河流两岸的冲刷和沉积。
由于地球自转产生的地转偏向力的作用，风、洋流、河水的运动方向都要按“北半球向右，南半球向左”的规律发生偏转。因为左和右是相对的，因此在判断运动物体的偏转方向时，首先要按着“面对运动物体的运动方向(即背风而立)”的规定确定左和右，然后再据所在半球确定具体偏转方向。
对河流而言，河水冲刷偏向一岸，另一岸则发生沉积现象。
3.太阳直射点回归移动规律的运用
(2)比较两地正午太阳高度的大小和日影的长短。同一时间，正午太阳高度以直射点为中心在两侧对称分布。离直射点纬距越小的地区，太阳高度越大，日影越短。太阳高度角为90°时，日影为零。比较两地太阳高度的大小，即看两地分别与直射点纬距的大小。日影的长短变化及有无隐含时间信息，日影的朝向(日影朝向与太阳光来向相反)能指示方向，注意灵活运用。

(3)南北回归线之间各地，每年两次受到太阳直射，南北回归线上，一年一次太阳直射，其它地区无直射现象。一地正午太阳高度的大小，可以用下面的公式来计算：
H=90°-｜-δ｜

公式中，H为正午太阳高度，为当地地理纬度，永远取正值；δ为直射点的纬度(任何一天的δ可以在天文年历上查到)，当地夏半年取正值，冬半年取负值。如，求夏至日这天北京(39°54′N)的正午太阳高度。
H=90°-｜39°54′-23°26′｜=73°32′
(太阳直射在北回归线，δ=+23°26′)

5.昼夜长短变化规律的应用
(1)据昼夜长短的变化及昼夜长短状况判断季节。
(2)比较两地昼长(或夜长)
同一季节昼长与纬度有关，但不同季节，昼长随纬度的变化规律不同。因此，比较纬度不同地区昼(或夜)的长短，先要弄清季节。就北半球来说，夏半年(3.21～9.23)，纬度越高昼越长；冬半年(9.23～次年3.21)，纬度越高昼越短。
6.黄赤交角与五带的关系
由于黄赤交角的存在及地轴在公转过程中倾斜方向不变，导致太阳直射点在南北回归线间往返的周年移动。
黄赤交角决定着太阳直射的范围，决定着回归线与极圈的度数(回归线的度数即黄赤交角的度数，极圈的度数与回归线的度数与回归线的度数互余)。因此黄赤交角的变化，导致了地球上热量带的变化和极昼、极夜范围的变化。如当黄赤交角变大时，直射的范围扩大，回归线度数变大，极圈度数变小

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