区域工业化与城市化进程教学设计_地理教案

区域工业化与城市化进程教学设计: 来源：查字典地理网|2013-01-04 发表|资源分类：高三地理教案; 学科：地理格式：doc; 年级：高三大小：68kb; 类别：教案; 点击下载

区域工业化与城市化进程教学设计资源简介: 区域工业化与城市化进程教学设计

一、课程标准
以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。
二、教学指导意见
基本要求：
1. 了解珠江三角洲城市化进程。
2. 理解工业化对珠江三角洲城市化的推动作用，用联系的观点、综合的观点分析实际问题。
3. 了解珠江三角洲工业化和城市化过程中存在的问题，探讨解决问题的措施，树立正确的人口观、环境观和发展观。
发展要求：
理解城市化与区域经济发展（特别二、三产业的发展）的相互关系；并能结合本地或我国某区域的实际，进行科学分析、找出存在的问题，寻求解决的办法。
说明：
案例的选择可灵活处理，可选择其他学生熟悉或感兴趣的案例替代，案例材料中的知识不作记忆性的考试要求。
三、会考要求：
1. 珠江三角洲城市化进程 a
2. 珠江三角洲城市化水平的具体表现 a
3. 工业化对珠江三角洲城市化的推动作用 b
4. 珠江三角洲工业化和城市化中存在的问题 b
5. 解决工业化和城市化过程中存在问题的措施 c

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