高三地理教案-人地关系思想的演变_地理教案

高三地理教案-人地关系思想的演变: 来源：查字典地理网|2013-01-04 发表|资源分类：高三地理教案; 学科：地理格式：doc; 年级：高三大小：260KB; 类别：教案; 点击下载

高三地理教案-人地关系思想的演变资源简介: 高三地理教案-人地关系思想的演变

1．简要说明道路环境决定论的核心思想及其形成的地理背景
2．简要说明人类中心论的基本观点及其形成条件
3．简要说明人地伙伴论的核心思想及其形成的地理背景
4．简要说明人地关系思想演变的过程和其原因
教学重难点：
各种理论的理解及人地关系思想演变的过程和其原因
教学方法：
讲解，事例和图解
教学课时：2
教学过程：
一、地理环境决定论它产生于古希腊时代，产生的原因是
（1）人类认识自然、改造自然的能力很低
（2）人类对地理环境的依赖性很大
（3）地理环境对人类社会发展的影响很大2、核心思想
环境决定论的核心思想是地理环境决定人类
的生理和心理特征．进而决定人类
的民族特征、文化发展、及经济基础、上层
建筑等•并由此决定人类社会的发展，人类只
能被动地适应环境。

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