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- 中国地理核心填图:气候及重要地理界线
- 中国地理填图练习2:气候及重要地理分界线 一、 在下图中试着大致描绘下列分界线 ①人口 ②地形一二级阶梯 ③地形二三级阶梯 ④秦岭淮河一线 ⑤干湿区分界线 ⑥季风区与非季风区分界线 ⑦太阳能分界线 ⑧草场、农区和牧区分界线 二、 在下图中填注中国的温度带(左图)与干湿地区(右图),并注明(左图)夏季和冬季最高[阅读全文]
2017-04-10
- 中国地理核心填图:政区及相对定位
- 中国地理核心填图练习1:政区及相对定位 1.读图,填出图中省级行政区及其简称和省会中心城市的名称,并将下列称谓与相应省市区对应起来:祖国心脏 华北门户 燕赵沃野 乌金之乡 草原毡乡 辽海重地 雪原林海 北国粮仓 东方明珠 富饶水乡 钱塘江畔 江淮之滨 东南侨乡 物华天宝 齐鲁大地 中原之洲 九省通衢 芙蓉国度[阅读全文]
2017-04-10
- 高考地理备考0:核心高考热点问题
- 【考情分析】 国内国际的热点很多,每一个热点问题的角度和侧面也很多,哪些信息具有关键性呢?一是要注意分清主次材料。一般来说关乎人类发展的根本问题,在任何时候都是热点,所以要把主要精力放在这些长期问题上。对这方面的材料要仔细研读,总结材料的核心内容。二是要注意以课本为基础进行整合落实。把热点放在特定的区域中去复习,并与课本基础知识融合在一起。以课本中的主[阅读全文]
2017-04-10
- 高考地理备考:核心高考世界地理
- 【考情分析】 从近几年高考试题的分布来看,多以区域地理作为信息载体和考查背景,考查有关区域的地理环境特征、区域发展条件、存在的问题及解决措施等方面,这就要求同学们在进行区域地理复习时,突出区域地理复习的思路和方法,构建区域地理复习的一般模式。高考重点考查内容包括:一个国家或地区的地理位置和范围、自然地理特征(地形、气候、河流、湖泊、自然资源和自然灾害等[阅读全文]
2017-04-10
- 高考地理备考:核心高考中国地理
- 【考情分析】 从近两年的高考试题分布来看,中国区域地理占有非常重要的地位;从题型分布来看,以综合题为主,选择题也占一定的比重;从呈现方式来看,多以中国重点工程和时政热点的区域地图为载体,或以数据、图表为媒介,考查综合分析能力、判断能力和学以致用的能力;从内容来看,主要涉及:①以某区域地形、气候、河流等自然地理要素为背景,分析其成因的分布规律,评价其对区[阅读全文]
2017-04-10
- 高考地理备考:核心高考可持续发展
- 【考情分析】 1. 分析中国走可持续发展之路的必然性,工业上实行清洁生产,农业上实行生态农业,通过循环经济以环境无害化技术为手段,以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化,协调人口、资源、环境、发展的关系,取得经济效益、社会效益和环境效益的统一,形成正确的人口观、资源观、环境观、可持续发展观。是高考的重点、热点,[阅读全文]
2017-04-10
- 高考地理备考:核心高考人地关系
- 【考情分析】 1.人类与地理环境的协调发展是地理高考的重点内容之一。从内容上看,侧重考查环境问题的分布、表现及危害,人地关系的历史演变,人口、资源、环境和发展之间的关系及可持续发展的内涵和外延;从命题形式上看,信息呈现方式多以示意图、坐标图和文字材料等图表为主,题型为选择题、综合题并重,是每年高考的必考内容,今后仍将是考查的重点;从考查能力上,注重图表[阅读全文]
2017-04-10
- 高考地理备考:核心高考人口和城市
- 【考情分析】 人口问题,特别是贫苦人口问题,已成为全球关注的重大问题,而人口问题的考查多以人口为切入点,结合历史、政治等知识多角度的进行综合考查。人口与城市的关系问题也是考试的切入点。注意分析人口年龄和性别构成等问题和人口迁移知识,关于人口迁移,结合有关史实,考查人口迁移的主要因素、表现及对社会、经济、自然环境等的影响。城市的合理规划是高考热点,重点是[阅读全文]
2017-04-10
- 高考地理备考:核心高考产业和地域
- 【考情分析】 产业工农业区位优势选择以及交通运输与自然、社会经济、政策等因素关系紧密,成为近年来高考的频点,近几年的考试多是给出材料(文字或图表),多角度的进行考查,形成题组。工农业生产地域类型与工农业生产关系密切,是高考的一个新热点,材料多以图表形式出现,联系当地的气候、地形、土壤、水源、矿产资源、交通、市场、政策等条件,一般具有分值高、综合性强的特[阅读全文]
2017-04-10
- 高考地理备考:核心高考自然环境原理
- 【考情分析】 “自然环境中的物质运动与能量交换”是自然环境原理理论,这部分内容是高考常考的内容,始终是考查考生能力的主要载体,因此应成为我们复习的重点。由于这部分内容涉及物理、化学、生物等学科的知识,必须具备较强的空间想象能力和抽象思维能力,这对文科考生而言自然成为学习中的“瓶颈”,是考试失分的“重灾区”,因此应成为我们复习的难点。 &ems[阅读全文]
2017-04-10