在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。编辑老师为大家整理了地理第一轮基础知识训练，供大家参考。
单项选择题(每小题5分，共40分)
阅读甲、乙两图，回答1～3题。
1.甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是()
A.土壤不同B.热量不同
C.降水不同D.地形不同
2.甲图中P平原区域开发的一个重要方向就是要充分发挥()
A.气候资源优势B.动物资源优势
C.劳动力资源优势D.土地资源优势
3.针对甲图所示区域的特点，可知该地区是全国性的()
①商品粮基地②商品棉基地
③林业基地④牧业基地
A.①②B.②③
C.①③D.②④
解析：第1题，农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是热量不同。第2题，甲图中P平原是我国东北平原，该平原地广人稀，土地资源丰富，土壤肥沃，应充分发挥土地资源优势。第3题，甲图所示区域中地势平坦的地区适宜发展商品粮生产;山区适宜发展林业。
答案：1.B 2.D 3.C
《全国优势农产品区域布局规划(2003～2007年)》成功实施五年以后，国家又制定了《全国优势农产品区域布局规划(2008～2015年)》。据此回答4～6题。
4.优势农产品区域布局确定的主要依据是()
①自然条件好 ②生产规模小 ③产业化基础好 ④劳动力数量大
A.①③B.①④
C.②③D.②④
解析：确定优势农产品区域布局，既要考虑自然条件，又要考虑社会经济条件，一般选在自然条件好，生产规模大，区位优势明显、产业化基础好的地区。
答案：A
5.以下各地区与优势农产品相一致的是()
A.成都平原苹果、油菜、柑橘
B.南疆地区棉花、水稻、大豆
C.渭河平原小麦、玉米、柑橘
D.海南岛天然橡胶、甘蔗、出口水产品
解析：苹果为暖温带水果，在成都平原没有分布;南疆地区水资源短缺，不宜发展水稻种植业;柑橘为亚热带水果，不能生长在渭河平原。
答案：D
6.国家实施优势农产品区域布局的重大意义包括()
①是解决我国粮食短缺的唯一选择
②是保障农产品基本供给的重大举措
③是增强农产品竞争力的客观要求
④是促进农民持续增收的有效手段
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
解析：国家实施优势农产品区域布局，既能增强农产品的竞争力，促进农民增收，同时又能保障农产品的基本供给;它在一定程度上能解决我国粮食问题，但不是唯一的选择。
答案：D
(2015盐城调研)读我国某乡镇农业产值结构规划图，回答7～8题。
7.该地区可能位于()
A.江汉平原B.松嫩平原
C.宁夏平原D.成都平原
解析：属于变相区域定位题，解题关键是从农业产值结构规划图中的农作物入手，其中最有效的信息是当地种植业中的大豆和玉米两种农作物，结合其特色养殖业有野猪、狍子、山鸡等可以确定该地区可能位于东北地区。
答案：B
8.该乡农业产业结构有利于()
A.提高抗御自然灾害的能力
B.推动农业地域专业化生产
C.促进乡村城市化的整体发展
D.形成良性发展的农业生态系统
解析：图中农业产业结构体现了农产品的深加工，提高产品的附加值，并利用当地的副产品等带动了当地养殖业的发展，促进了沼气工程建设，而沼气池中的沼渣及塘泥也可以为农作物的生长提供绿肥等，形成了良性的农业生态系统。
答案：D
二、双项选择题(每小题6分，共24分)
读我国南方某地农业结构调整示意图，回答9～10题。
9.该地调整前的农业生产特点是()
A.商品率高，产品面向国际市场
B.作物品种单一，以小农经营为主
C.单产高，劳动生产率低
D.集约化生产，机械化水平高
解析：该地农业结构调整前的农业地域类型为水稻种植业，其生产具有生产规模小、单产高、水利工程量大、商品率低、科技水平低和机械化水平低等特点。
答案：BC
10.该地农业结构调整的主要原因是()
A.市场需求发生变化B.劳动力数量减少
C.农业科技水平提高D.交通条件明显改善
解析：该地农业结构调整后，水稻种植业比重大幅降低，主要原因是农业科技水平的提高及市场需求的变化。
答案：AC
近年来，中国油脂压榨企业对进口大豆的利用量越来越多，部分原因如下表所示，分析表中数据回答11～12题。
2006年数据装运成本元/吨产量千克/亩出油率生产成本元/吨
国产大豆75元11016%～17%1592
进口大豆25元17819%～22%美国1395巴西984.4
11.中国大豆的生产成本和装运成本较高的主要原因是()
A.我国的大豆种植业为小农经营，规模小，机械化水平低
B.我国各平原区都不是最适宜大豆生产的地理区域
C.我国大豆产、供、销社会化程度低
D.我国的交通运输较美国、巴西等国落后
解析：与美国相比，我国的大豆生产规模小，机械化水平低，单位面积劳动力的投入量大，所以生产成本高，再加上产供销等方面管理环节太多，社会化程度低，所以导致生产成本和装运成本均高。
答案：AC
12.对我国大豆产业的发展，合理建议有()
A.为谋求利益最大化，我国可以不种植大豆，而全部利用质优价廉的进口大豆
B.延长大豆产业链条，增加大豆产品的附加值
C.完善大豆科研、生产及推广体系，扩大高出油率大豆的种植面积
D.在长江中下游地区扩大大豆种植面积
解析：结合上题我国大豆生产中所存在的问题及国情，为保护农民种植大豆的积极性，今后应适当控制大豆的进口，从加大科技投入改良大豆品种、延长大豆生产链来增加收入促进发展。
答案：BC
三、综合题(共36分)
13.下图为美国和中国东北地区农业分布示意图，读图完成下列问题。(18分)
(1)中国东北部和美国中部及东北部地区农业结构的共同之处是_______________。不同之处是________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。(6分)
(2)影响两个地区小麦种植的有利自然条件是_______________________________
____________________________________________________________________。(4分)
(3)我国东北地区种植水稻最主要的不利因素是_____________________________。(2分)
(4)下表为美国和我国东北玉米带的比较：
项目美国玉米带中国玉米带
纬度38N～4542N～46N
地形平原平原
土壤有机质3%～6%2%
降水量(mm)500～700450～650
无霜期(天)160～200130～145
玉米面积比重50%50%～60%
玉米单产(千克/公顷)75006750
从表中可以看出，两地玉米单产美国玉米带高于我国玉米带，究其原因，从自然条件看：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
从社会经济条件看：______________________________________________________
______________________________。(6分)
解析：此题考查美国和我国东北地区农业生产的比较。答题时，要善于将区域地理与人文地理进行有机整合，比较出相同点与不同点、有利条件与不利条件。
答案：(1)都有大面积的小麦和玉米种植 美国东北部除有小麦和玉米生产外，还有大面积的乳畜业分布，我国东北地区还有大面积的水稻种植
(2)地势平坦，土壤肥沃;夏季气温高且多降水，水源充足
(3)热量不足
(4)美国玉米带纬度位置比我国玉米带稍低，热量条件优于我国东北地区;美国土壤有机质含量高于我国东北地区，无霜期长，降水略多 美国农业科技水平高于我国
14.新时期要实现建设小康社会及节约型社会的目标，应注意区域资源的合理开发和环境的综合治理。结合下列材料回答问题。(18分)
材料1：我国某区域植被类型分布图及相关资料。
图例区域植被类型人口密度(人/km2)年降水量(mm)
农业植被200～400600～620
杂类草100～200
小灌丛、碱蓬1～50380～390
材料2：B地区玉米芯综合利用产业链示意图。
(1)试分析造成图中A、B两区域人口密度差异的自然原因。(4分)
区域人口密度造成差异的自然原因
A
B
(2)目前该区域面临的主要生态环境问题是________，造成该生态问题的人为原因是____________________________________________。从可持续发展的角度考虑，解决该地区生态问题的措施有哪些?(6分)
(3)分析玉米芯综合产业链对B地区社会、经济、环境的可持续发展所起的作用。(8分)
解析：本题主要考查区域资源开发和环境的综合治理。第(1)题，通过图表可判断出两区域人口密度的大小，这与两地的降水、土壤等因素有关。第(2)题，本区主要生态环境问题主要是由不合理开垦造成的，表现为水土流失、黑土退化严重等。第(3)题，该产业链既能充分利用资源，改善生态环境，又能增加农民收入，提高农村剩余劳动力的就业率。
答案：(1)
区域人口密度造成差异的自然原因
A大降水较多，地形平坦，土壤肥沃，适宜农业发展
B小降水少，地表多流沙，土地盐碱化，不适宜农牧业的发展
(2)水土流失 过度开垦，只种不养，植被破坏 退耕还林、还草，保持黑土肥力，增施有机肥，秸秆还田，营造防护林等。
(3)充分合理利用自然资源;有利于改善生态环境;拓展(延长)了农业产业链，有利于调整农业产业结构，提高农民收入;有利于安排农村剩余劳动力就业。
以上就是小编老师为大家准备的地理第一轮基础知识训练，希望大家喜欢。
【高考地理第一轮基础知识训练试题及答案】相关文章：
★ 高考地理必背口诀
★ 高考地理热点知识
