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《地球自转》教案 反思
【教材分析】本部分内容初看起来比较简单,学生已经有了一些基础知识。但其中地球自转产生的昼夜交替及时差问题是学生理解的难点,高考试题...[阅读全文]

2016-01-09

《气温和气温分布》教案及反思
一、教学目标知识目标1.知道气温的观测方法,了解日均温、月均温、年均温、日较差、年较差的概念。2.举例说出气温与人类生产生活的关系。3....[阅读全文]

2016-01-09

课改反思----地理七年级上册教学总结
实施新课程标准已经两年多了,如果说2003年暑假那短暂的培训是对新课程最初认识的话,那么,那时最初的印像完全是理论的、抽象的、幼稚的。...[阅读全文]

2016-01-09

七年级地理《月球》探讨课反思
七年级地理的内容很陌生,决定以地理内容开课当时也犹豫了一下,但觉得尝试一下,锻炼一下也是对自己的提高。半个学期下来,感觉七年级每章...[阅读全文]

2016-01-09

七年级地理《天气预报》公开课的反思
七年级地理课文是比较简单的,但对于教者而言是不简单的。在学习有关天气的章节中,课文内容是很浅显的,图文结合,很好看,但学生学起来却...[阅读全文]

2016-01-09

七年级地理教学反思7
一、地理复习时存在的问题1、复习课事无巨细,练习题也多为陈题,无新意,课堂教学针对性不强,复习效率不高。2、教法单一、手段陈旧、容量...[阅读全文]

2016-01-09

七年级地理教学反思6
七年级上册以《课程标准》为标准,始终贯穿“以学生发展为本”的全新地理教育理念,教材内容大胆取舍,锐意改革。该教材图文并茂,文字亲切...[阅读全文]

2016-01-09

七年级地理期中反思
通过上个星期的期中考试,学生成绩一般。但是从卷面内容上看,一部份学生没有掌握地理的学习方法,特别是应用湘教版的地理教材后,学生不能...[阅读全文]

2016-01-09

七年级上地理教学反思
笔者从事地理教学工作一年有余,期间积累了一定的经验,为了更好的掌握初一年级地理的教学能力,提高实际教学水平,笔者在08秋季学期伊始便...[阅读全文]

2016-01-09

七年级地理《天气和气候》的教学反思
一、成功之处:(一)教学设计思路紧扣地理新课标六大理念:本节课遵循新课标“学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理”等六大理...[阅读全文]

2016-01-09

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