书中自有黄金屋，学习是快乐的，下文是由查字典地理网为大家整理的中图版高二上学期地理区域和区域差异教学计划模板，欢迎大家参考阅读。
教学目标
1、说出不同区域的自然要素和人文要素，初步掌握比较区域的差异的基本方法，增强归纳探究能力的培养。
2、以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因，树立人地协调的观念
3、了解东部季风区南方和北方的差异，体会人地关系协调统一。增强因地制宜的思想。 4、了解三个地带的经济差异，掌握分析地带性经济差异的思想，增强实现我国人地关系协调发展的社会责任感。 重 点
中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，并探讨其原因， 难 点
比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因。
第一课时
基础知识梳理
一、区域和区域差异
1.区域指一定范围的地理空间，它具有 ，是一个 的实体。作为一个实体，区域包含 、 、 方面的许多要素，一个区域内各
要素之间有内在的、本质的联系，外部形态特征相似。
2.区域划分的指标有 、 和 等某一方面的，也有 性的。相应的区域有自然区、经济区、文化区、行政区、综合区等。
3.区域差异指 。 4.研究区域和区域差异，主要是比较区域发展的 、 ，从而为选择 、调整 和 提供依据。 二、中国三大自然区自然环境的差异
1.决定区域差异的基本自然因素是 和
。
、
和
三者之间的差异。
和
，自然区域的标志是
2.中国自然区域差异的突出表现就是
课堂学习巩固
通过前面基础知识的学习，你是否已经掌握了区域与区域差异的概念，让我们停下来，花费三分钟时间，大声的朗读，记住区域与区域差异的概念，熟记三大自然区域的划分依据与分布特征。 合作突破重难点
静下心来，仔细认真地阅读教材P7—P8内容，讨论归纳三大自然区的地理特征，试着完成下列表格。
三大自然区地理特征表
要点提要 1、区域特点
(1)有一定的面积、形状、范围、级别、界线 (2)有明确的区位
(3)内部特征相对一致区域的级别有高有低，划分的指标也不尽相同 2、区域的划分指标
单一指标
自然要素 、人文要素的某一方面
综合指标 多种要素
3、三大自然区地理特征表 课堂练习
我国疆域辽阔，自然环境差异很大，据此回答1-2题。 1.关于我国三大自然区分布的叙述，正确的是( ) A.都兼跨内外流区域
B.都兼跨三级阶梯 C.都兼跨四类干湿区
D.都兼跨四个温度带
2.我国三大自然区与其最突出的区域特征组合，正确的是( ) A.东部季风区——高温多雨 B.
青藏高寒区——高寒 C.西北干旱半干旱区——炎热干燥
D.
青藏高寒区——冰川纵横
3.下列叙述中，符合西北干旱半干旱区内部差异特征的是( )
A.从南向北，依次分布有热带季雨林——亚热带常绿阔叶林——温带落叶阔叶林——亚寒带针叶林
B.由山脚至山顶，依次分布有山地森林——高山草甸——高山草原——高山荒漠 C.由北向南，依次分布有因热量条件的变化而形成的各种自然带
D.从东向西，依次分布有森林草原——典型草原——荒漠草原——荒漠
第二课时
基础知识梳理
一、东部季风区的内部差异
1.东部季风区地域辽阔，南北跨度大，大致以 为界，划分为南北两部分。
;
; ; ; 。
3.南北差异对人类活动的影响表现在以下五个方面： (1)
(2)
(3)
(4)
(5) 知识点补充(加强记忆)
1、秦岭——淮河一线的地理意义
①气温：大致与一月平均气温0℃等温线重合。 ②降水：大致与800mm年等降水量线吻合。
③河流结冰期：界线以北地区河流有结冰期，以南地区河流无结冰期。 ④温度带：大致是亚热带(南)和暖温带(北)的分界线。
⑤干湿地区：大致是湿润地区(南)和半湿润地区(北)的分界线。 ⑥植被：大致是亚热带常绿阔叶林(南)和温带落叶阔叶林(北)的分界线。 ⑦土地利用：大致是水田(南)与旱田(北)的分界线。
⑧粮食作物：大致是水稻(南)与小麦(北)集中分布地区的分界线。
⑨水果：大致是柑橘(南)与苹果(北)的分界线。
⑩气候类型：大致是亚热带季风气候(南)与温带季风气候(北)的分界线。 2、南北差异对人类活动的影响(对农业生产类型和耕作方式的影响)。
要点提要
中国三大自然区人类活动的
差异
1、 人类活动对自然的影响
东部季风区，由于地势相对低平，气候温暖湿润，所以深受人类活动的影响。这里是我国最主要的农业区。该区聚落稠密，道路纵横，是我国人口集中且经济发达的地区。
西北干旱和半干旱地区的畜牧业历史悠久，养育了许多游牧民族。靠近季风区或有河流、地下水的地区也有少量的灌溉农业分布。面临的问题是水源紧张，土地沙漠化和盐碱化日趋严重。
在青藏高寒区，人类对自然的影响微弱，土地利用主要是畜牧业，少数地区可以开展林业和种植业。主要的不利条件是气温低、空气稀薄、风力大、水分不足、地形崎岖。
课堂练习
1.据人口普查，我国文盲、半文盲中，西部占的比例最高，其原因可能是( ) A.交通不便，影响教育发展 B.经济落后，制约教育发展 C.信息闭塞，国民对教育重视不够 D.上述都是 2.有关东部季风区的叙述不正确的是( )
A.南北差异的主要原因是由纬度位置所决定的热量变化
B.华北温带湿润半湿润地区与华中华南亚热带湿润地区的界线为秦岭——淮河一线 C.由于各地均受夏季风影响，所以东部季风区内部的自然条件差异很小 D.河流径流量的年际变化和季节变化大
3.秦岭—淮河一线是我国的一条重要地理分界线，有关该界线南北自然景观差异的叙述正确的是( )
A.秦岭——淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦 B.秦岭——淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜 C.秦岭——淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林 D.秦岭——淮河以南的植被主要是热带季雨林
4.读“我国区域示意图”，完成下列问题。
(1)A、B两区域的分界线是
。
(2)根据C的描述，归纳该地区制约农业生产的主要因素是
(3)参照C的描述，完成D、E
的注释。 。
第三课时
基础知识梳理
中国三个经济地带的区域差异
1、东部经济地带包括山东、江苏、上海、浙江、福建12个沿海省级行政单位
中部经济地带包括山西、河南、安徽、江西等九个省级行政单位
西部经济地带包括新疆、四川、重庆、贵州、云南、西藏等十个省级行政单位
2.中国东、中、西三个经济地带的划分依据是________的差异、________的地域分布和________的不同。
3.三个经济地带区域差异的主要表现：
(1)经济发展水平：________最高，________最低，东、中、西________排列，差距在逐渐________。
(2)经济发展速度：东部经济发展速度________，中、西部发展速度________。 合作探究
1.阅读课本图1-1-13中国三个经济地带，据图回答
(1)东部经济地带包括那几个省市区
(2)中部经济地带包括哪几个省市区
(3)哪个经济地带区位优势较好
2. 阅读课本图1-1-14中国三个经济地带人均地区生产总值的比较，据图回答
(1)三个经济地带经济发展水平有何差异
(2)三个经济地带经济发展速度有何差异
(3)为什么要实施东部经济地带帮扶西部经济地带
知识扩充
1、中国三个经济地带人类活动的区域差异
〖分析〗东部和中部地区人口比重均大于面积比重，而以东部地区这两个比重的差异为最大;西部人口比重小于面积比重。
2、经济发展的差异
(1)经济发展水平：东部>中部>西部
(2)经济发展速度：东部>中部>西部
(3)差异原因：区域位置、交通条件
〖分析〗东部地带主要位于东部季风区内，气候湿润，雨热同期，利于作物生长，地势低平有利于开发利用，从地理区位上讲，东部面向大海，有便利的海运，为发展开放型经济提供了条件。
课堂练习
1.秦岭—淮河一线是我国一条重要的地理分界线，有关这条分界线南北自然景观差异的叙述，正确的是( )
A.秦岭—淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦
B.秦岭—淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜
C.秦岭—淮河以北典型植被是亚寒带针叶林
D.秦岭—淮河以南主要是热带季雨林
长江三角洲和松嫩平原，都位于我国东部季风区，但是地理环境存在显著的差异，区域发展方向也不同。据此完成2～3题。
2.导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温存在差异的主要因素是( )
A.海陆 B.地形
C.距冬季风的远近 D.纬度位置和距冬季风的远近
3.关于长江三角洲农业生产的叙述，正确的是( )
A.耕地多为水田，适宜大规模机械化作业，集约化程度高
B.温带季风气候，优越的水热条件，使其农作物能够一年两熟至三熟
C.长江三角洲河湖面积广，水产业较发达
D.长江三角洲主要种植水稻、玉米、甜菜和棉花
根据中国自然条件和社会经济发展水平的不同，分为东部、中部和西部三个经济地带， 据此完成4～5题。
4.下列关于东部经济地带与中、西部经济地带的比较，正确的是( )
A.东部较中、西部经济发展水平高
B.中、西部较东部经济发展速度快
C.东部较中、西部具有资源优势
D.中、西部较东部具有区位优势
5.下列关于三大经济地带相关内容的排序，正确的是( )
A.包括的省级行政区数目：东部>中部>西部
B.面积：东部>中部>西部
C.人口：东部>中部>西部
D.国内生产总值：西部>中部>东部
环渤海经济圈作为我国东部沿海的重要经济区域，正在迅速崛起。读图完成5～6题。
5.图中阴影区域是我国重要的商品棉基地，其棉花生长的有利气候条件是(
A.地势平坦开阔 B.土壤深厚肥沃
C.降水丰富，水源充足 D.光热条件好，雨热同期
6.青岛、大连、天津吸引外资企业纷纷落户，其共同的优势区位条件是( ①水陆交通便利 ②劳动力廉价优质 ③接近原料和零部件产地 ④水源、动力充足 ⑤市场前景广阔
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤ ) )
现在是不是感觉查字典地理网为大家总结的中图版高二上学期地理区域和区域差异教学计划模板很有用呢?感谢大家的阅读。
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